計算機（兒童）-2013年春-木蘭社區-第五次活動-課程總結

計算機（兒童）教案
File:Textbook.JPG 志願者信息
授課人	Breezefu
助教	李媛媛、江甜、林翰澤、張晗
課程組
課程信息

教學計劃是否完成

完成

課堂效果如何

在回顧複習時，除了複習上次課介紹的PPT基本操作，還複習了鍵盤和輸入法的使用方法。因為安排的時間較少，所以這部分複習缺少操作練習來回憶鞏固，效果不是很好。
接着主要介紹了圖片的插入和調整操作，如何通過鼠標和對話框調整圖片大小，如何旋轉和裁剪圖片，也簡單提了一下聲音的插入操作。然後就讓大家進行練習，自己嘗試插入和調整圖片和聲音對象。練習過程中大家遇到的主要問題是如何使用鼠標調整圖片的大小，特別是尺寸較大的圖片。因此練習結束後，我又強調了“圖片格式對話框”和圖片上不同調節點的使用方法。

第二節課一開始，通過這兩次課使用過的幾個練習文檔與“小王子”介紹文檔的對比，引出自定義動畫功能的作用，然後很簡略地介紹了如何給圖片和文字添加自定義動畫。接着給大家2分鐘時間，自己嘗試給PPT中的對象添加動畫效果。簡單體驗過自定義動畫的使用方法後，讓大家開始討論確定這次課的PPT作業內容。有三個學生很快確定了自己想做的內容，其他人一時不能定下來。接着老師和學生一起開始進行PPT作業的製作，構想內容、選擇圖片、添加文字、設置動畫效果、嘗試插入聲音，很快大家的PPT都豐富起來了。20多分鐘的練習中，每個人都很認真投入，積極地進行嘗試，盡量地讓自己的作品更加的豐富完善。
在大家基本完成了PPT作業練習後，我開始收集匯總大家的作品，這個過程中讓大家使用金山打字通進行了一會兒的輸入練習。
最後放映分享大家的作品，先是LC和媽媽一起做的酷酷的“變形金剛”，接着是GXY多彩而且有故事的“春天的顏色”，再接着是QQ可愛的“動物園”，然後是ZY清新的“荷葉”和WYG的“美麗世界”，最後是ZWD“我們家的兩隻小貓”。大家的作品都很不錯，不過因為已經到了下課時間，所以放映時沒有太深入地介紹大家的作品，分享作品想表達的想法，也沒有針對性地複習大家使用的PPT操作。下次上課前會再放映一下，讓大家說說自己的想法。

下課前讓大家填寫了學習日記。

對下次課有什麼要求或建議

開始學習美圖秀秀。

課堂控制/紀律管理的經驗和教訓

學會把控課堂的節奏，不是一味地趕進度，有時候要主動地加快進度，有時候要被動地放慢節奏。

參考頁面

• 計算機（兒童）-2013年春-木蘭社區-第五次活動-課程提綱
• 計算機（兒童）-2013年春-木蘭社區-第五次活動-助教反饋
• 計算機（兒童）-2013年春-木蘭社區-學生課堂表現

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