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計算機(兒童)-2012年秋-信心學校-第三次活動-課程總結
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舞蹈教案
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志願者信息
課程組
課程信息
教學計劃是否完成
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課堂效果如何
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對下次課有什麼要求或建議
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備課/授課的寶貴經驗和教訓
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課堂控制/紀律管理的經驗和教訓
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有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節
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參考頁面
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計算機(兒童)-2012年秋-信心學校-第三次活動-課程提綱
計算機(兒童)-2012年秋-信心學校-第三次活動-助教反饋
計算機(兒童)-2012年秋-信心學校-學生課堂表現
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計算機(兒童)課程總結
2010年春
振華
機械人
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計算機-機械人
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計算機-辦公軟件
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計算機-機械人
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計算機-辦公軟件
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計算機-機械人
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計算機-辦公軟件
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計算機——機械人
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計算機-辦公軟件
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計算機-機械人
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計算機-辦公軟件
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計算機-機械人
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辦公軟件
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計算機-機械人
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谷歌老師
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計算機-機械人
2010年秋
振華
「做自己的故事書」
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"我的機械人"
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計算機-辦公軟件
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"我的機械人"
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我的機械人
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辦公軟件
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計算機-辦公軟件,「做自己的故事書」
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我的機械人
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我的機械人
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辦公軟件
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我的機械人
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辦公軟件(word)
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「做自己的故事書」
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我的機械人
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計算機-辦公軟件,「做自己的故事書」
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我的機械人
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「做自己的故事書」
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我的機械人
-
我的機械人
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計算機
平西府
計算機(兒童)
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機械人第一-來到機械人世界
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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機械人第二-操作機械人做基本運動
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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"我的機械人"
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計算機(兒童)
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機械人第六-使用def創造命令
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計算機(兒童)
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機械人
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
2011年春
信心學校
辦公軟件
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辦公軟件
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辦公軟件
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辦公軟件
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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rur-ple
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rur-ple
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rur-ple
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機械人,辦公軟件
2011年秋
信心學校
計算機(兒童)
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計算機基礎
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機基礎
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計算機基礎-word中的表格
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計算機(兒童)
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計算機基礎-ppt基礎
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PPT進階操作
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學期總結
2012年春
信心學校
計算機
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計算機
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計算機
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計算機趣味軟件應用
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計算機
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計算機
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計算機etoys入門自動駕駛的夢想
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用Scratch製作一個彈珠球遊戲,(又名夢想在繼續)
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計算機網絡,(又名網絡的故事)
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計算機
2012年秋
信心學校
計算機兒童
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計算機(兒童)
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舞蹈
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舞蹈
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計算機兒童
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計算機
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機
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舞蹈
2013年春
木蘭社區
計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
信心學校
計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
朱房村
計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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計算機(兒童)
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最後修訂於2013年8月21日 (星期三)17:27