計算機(兒童)-2013年春-木蘭社區-第三次活動-課程總結
計算機(兒童)教案 | |
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志願者信息 | |
授課人 | Breezefu |
助教 | 政法鄭佑珊、徐羽、盧健 |
課程組 | |
課程信息 |
目錄
教學計劃是否完成
完成90%
課堂效果如何
停了一周沒有上課,大家對於“黃牌”和“紅牌”的課堂約定記得很清楚,但是對於前兩次課學習的內容卻印象不深,所以又花了一些時間和大家一起回顧了一下。因為接下來要介紹的幾個軟件,會大量的使用到鼠標操作,所以這次課在複習時又重新介紹了在窗口、程序和文檔中,鼠標最基本的單擊、雙擊和拖動操作。
複習結束後,馬上進入PPT內容的介紹,先播放了上次課政法的同學介紹PPT時使用的“小王子”文檔,讓大家在觀看文檔後,自己瀏覽和操作文檔,發現了解PPT文檔相比於word文檔,相同和特殊的地方。
由“小王子”引出PPT後,簡單介紹了PPT的打開、新建和保存操作,接着較詳細地演示介紹了PPT中新建和刪除幻燈片的方法。
接着介紹幻燈片中的文本框。這裡藉助白板和貼紙,較形象地給大家說明了文本框的作用,以及相比於word的整篇文檔,PPT中一個一個的文本框和圖片等獨立對象,在設置動畫效果、自定義各种放映效果時的靈活性。
再接着就先後介紹了在文本框中進行輸入操作和格式設置。因為有前面word中類似操作的基礎,這裡的介紹比較簡略,然後就安排大家進行了兩個時間比較長的上機練習,分別進行PPT的輸入和格式練習。每個練習後,再針對練習過程中出現的問題,着重強調了一些重點和難點操作,比如新文檔框的插入和調整大小。
原來安排的第三部分的插入操作介紹,根據大家前面練習的情況 ,進行了簡化,直接引導幾個進度較快的學生,讓他們自己嘗試插入圖片和聲音對象。
最後,在剩下時間不多的情況下,較快速地徵求了大家對於下次課想要一起完成作品的意見。有人說想介紹喜歡的動物,有人說想介紹喜歡的動畫片,助教幫忙記下了大家想要做的內容和需要的材料。
對下次課有什麼要求或建議
先繼續介紹PPT的插入操作和自定義動畫設置,再給大家一節課的時間一起製作一個作品。
備課/授課的寶貴經驗和教訓
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓
有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節
課後助教反饋,針對部分學生的情況,感覺有必要在上課時專門地安排一些時間讓大家進行輸入練習。從下次課開始,在準備課程提綱時,會把輸入練習考慮安排進來。
參考頁面
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