計算機（兒童）-2013年春-木蘭社區-第三次活動-課程總結

計算機（兒童）教案
File:Textbook.JPG 志願者信息
授課人	Breezefu
助教	政法鄭佑珊、徐羽、盧健
課程組
課程信息

教學計劃是否完成

完成90%

課堂效果如何

停了一周沒有上課，大家對於「黃牌」和「紅牌」的課堂約定記得很清楚，但是對於前兩次課學習的內容卻印象不深，所以又花了一些時間和大家一起回顧了一下。因為接下來要介紹的幾個軟體，會大量的使用到滑鼠操作，所以這次課在複習時又重新介紹了在窗口、程序和文檔中，滑鼠最基本的單擊、雙擊和拖動操作。
複習結束後，馬上進入PPT內容的介紹，先播放了上次課政法的同學介紹PPT時使用的「小王子」文檔，讓大家在觀看文檔後，自己瀏覽和操作文檔，發現了解PPT文檔相比於word文檔，相同和特殊的地方。
由「小王子」引出PPT後，簡單介紹了PPT的打開、新建和保存操作，接著較詳細地演示介紹了PPT中新建和刪除幻燈片的方法。
接著介紹幻燈片中的文本框。這裡藉助白板和貼紙，較形象地給大家說明了文本框的作用，以及相比於word的整篇文檔，PPT中一個一個的文本框和圖片等獨立對象，在設置動畫效果、自定義各种放映效果時的靈活性。
再接著就先後介紹了在文本框中進行輸入操作和格式設置。因為有前面word中類似操作的基礎，這裡的介紹比較簡略，然後就安排大家進行了兩個時間比較長的上機練習，分別進行PPT的輸入和格式練習。每個練習後，再針對練習過程中出現的問題，著重強調了一些重點和難點操作，比如新文檔框的插入和調整大小。
原來安排的第三部分的插入操作介紹，根據大家前面練習的情況 ，進行了簡化，直接引導幾個進度較快的學生，讓他們自己嘗試插入圖片和聲音對象。
最後，在剩下時間不多的情況下，較快速地徵求了大家對於下次課想要一起完成作品的意見。有人說想介紹喜歡的動物，有人說想介紹喜歡的動畫片，助教幫忙記下了大家想要做的內容和需要的材料。

對下次課有什麼要求或建議

先繼續介紹PPT的插入操作和自定義動畫設置，再給大家一節課的時間一起製作一個作品。

有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節

課後助教反饋，針對部分學生的情況，感覺有必要在上課時專門地安排一些時間讓大家進行輸入練習。從下次課開始，在準備課程提綱時，會把輸入練習考慮安排進來。

參考頁面

• 計算機（兒童）-2013年春-木蘭社區-第三次活動-課程提綱
• 計算機（兒童）-2013年春-木蘭社區-第三次活動-助教反饋
• 計算機（兒童）-2013年春-木蘭社區-學生課堂表現

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