計算機（兒童）-2010年春-振華-第三次活動2-課程總結
| 計算機-機械人教案 | |
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志願者信息 | |
| 授課人 | Breezefu |
| 助教 | Frolasue，洛神，藍天，叛逆天使 |
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課程信息 | |
目錄
教學計劃是否完成[編輯 | 編輯原始碼]
計劃的授課內容基本完成。
但是因為前面用來複習的時間過長，講完新的內容後，沒有留下足夠的時間上機。
課堂效果如何[編輯 | 編輯原始碼]
通過比較全面的複習，大部分同學都能夠理解和使用基本的命令。
對於這節課的新內容，使用def命令定義新的命令，有一部分同學初步的理解了，並可以根據提示，按照正確的形式定義和使用右轉命令。
對下次課有什麼要求或建議[編輯 | 編輯原始碼]
複習def命令的使用；
指導同學們使用def命令修改自己已經完成的程序，減少重複的代碼。
備課/授課的寶貴經驗和教訓[編輯 | 編輯原始碼]
一節課50分鐘，最好把講課的時間控制在25分鐘以內，而用於介紹新知識的時間在15分鐘以內，剩下時間讓同學們上機操作，當然上機時間不一定要都集中安排在最後。
使用幻燈片課件上課的效果真不錯，這樣即有利於自己有條理的組織上課內容和控制上課進度，又可以通過幻燈片放映時的一些動畫效果，吸引同學們的注意力，從而讓他們更有效率的接收我們講解的知識。
適時適量的提問也很重量，這個同樣可以保證大家注意力的集中，同時又可以促使他們去回憶和思考。
另外，第一次做幻燈片，先用OOo做好才轉成PPT格式的，在自己的電腦上放映時沒出現什麼問題，但到學校的電腦上放映時，幻燈片里的一些顯示效果卻亂掉了。所以建議有做幻燈片的，直接使用PPT2003的格式。
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓[編輯 | 編輯原始碼]
適時的提醒還是少不了。
有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節[編輯 | 編輯原始碼]
有一個今天第一次來的女孩子很聰明，很快就學會了基本的命令，並且已經能比較正確的使用def命令了。
還有個女孩子好像是老師要求來的，不喜歡甚至可以說是排斥學編程，對於她似乎應該想想辦法，考慮是否可以讓她換到其它課程，不然怕她會成為接下來上課時的「不穩定」因素。
有個四年級的小女孩很可愛，下課後竟然找我要電話號碼，搞的我「不知所措」，最後只好跟她說下間課再給她！
總得的感覺，振華這邊的孩子真的都非常聰明，但是他們對於自己學校老師的態度似乎都不太對勁，很是害怕甚至恐懼！
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
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