計算機（兒童）-2013年春-木蘭社區-第七次活動-課程總結
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| 計算機（兒童）教案 | |
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志願者信息 | |
| 授課人 | Breezefu |
| 助教 | 艾米 |
| 課程組 | |
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課程信息 | |
目錄
教學計劃是否完成[編輯 | 編輯原始碼]
完成
課堂效果如何[編輯 | 編輯原始碼]
這次課來的人不多，來了四名學生和四名志願者。
除了最後的分享和總結有些匆忙外，整堂課總體感覺進行得比較順暢，基本按照計劃的提綱進行。
對於上次課已經介紹的功能補充介紹使用細節，讓大家注意到了簡單功能的一些靈活性，像“文字”功能與辦公軟件中的操作對照，讓大家再次體會到軟件操作的相似性。
拼圖功能大家都能很容易地理解，對於場景功能的介紹，在備課時，我自己也沒有考慮好如何介紹，所以實際在介紹時有些卡殼。在通過新聞和街邊海報等場景的展示說明後，大家才大致明白了場景的作用。
課間時給大家拍照，還是有同學排斥被拍，卻喜歡拿着相機“咔咔”的拍別人，所以在答應了被拍的條件下，才成功地給每個人都拍了照片。
第二節課介紹的美容和飾品功能就是以課間拍的照片為素材，因為這次來的幾個人都不是很活躍，所以沒有按計劃讓他們來介紹這些功能，雖然他們基本上都已經自己嘗試使用過。
在幾番的“討價還價”後，終於有一位同學不算很情願地同意我們使用他的照片作為美容和飾品功能介紹的素材。接下來的介紹就很好玩了，我們一邊修改照片，一邊聽着這位同學大喊“不要！”“我恨你！”。
因為沒有聯網也沒有提前下載素材，所以“閃圖”和“娃娃”功能沒有介紹，不過還是有同學自己摸索出了使用方法。
這次課來的志願者和學生剛好一對一，所以上機練習進行地挺順利的，當然還是有同學偏好於部分功能，沒有完全按照要求的內容練習。最後大家完成的練習作品都很不錯，通過練習，可以感覺到大家已經基本掌握了美圖秀秀的使用。
對下次課有什麼要求或建議[編輯 | 編輯原始碼]
介紹使用會聲會影進行簡單的視頻製作。
備課/授課的寶貴經驗和教訓[編輯 | 編輯原始碼]
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓[編輯 | 編輯原始碼]
有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節[編輯 | 編輯原始碼]
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
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