计算机(儿童)-2013年春-朱房村-第四次活动-课程总结

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计算机(儿童)教案

File:Textbook.JPG

志愿者信息
授课人 yanwydxf
助教 chaoscosnt,zyq2280539,lzhaobin,slouyi
课程组
课程信息

教学计划是否完成[编辑 | 编辑源代码]

其实这次课我设定的任务就2个,一个是etoys通关,一个手绘方向盘,

1. Etoys 通关 (一共七关,这个任务同学们都完成了,并且还都挺有兴趣,有的同学通关的方式很奇特,虽然不是标准的,但是也够创意的了)

                                          2. 手绘方向盘 (这个是基于etoys的,是让同学们自己来绘画一个图形来控制这个图形的转动方向,这关在助教、旁听的指导下,同学们大部分也都完成了)

                                          3.走出迷宫(其实这个任务是我计划要留做作业的,没想到同学们的进度这么快,便也把这个拿出来,让同学们来做,但是因为提供的材料上有些问题,以至于把正确的步骤也都在上面,所以部分同学完成任务,也是照着步骤来完成的,没有自己来写,这点是最开始准备上没考虑到的事情,下次一定记得)

 教学计划基本上已经完成了,但是因为对时间安排上的问题(没想到进度这么快,还是时间上计划的有失误),导致最后一节课有10分钟的时间同学们任务都差不多完成了没事情做,只好让他们去4399上打游戏了.

课堂效果如何[编辑 | 编辑源代码]

前半部分还可以,后面就课堂纪律就开始乱了,后来有一个同学要玩游戏被助教制止了便哭了,没办法只好让他玩游戏,但是对其他同学还是有影响。

对下次课有什么要求或建议[编辑 | 编辑源代码]

在备课的时候对时间方面的把控,还有要多准备些要讲的东西。

备课/授课的宝贵经验和教训[编辑 | 编辑源代码]


备课的时候一定要多准备些要给同学们讲的东西,并且在讲的时候选择一种相对更轻松更好玩的方式来讲,这样他们才会对这东西感兴趣。(这次灰常感谢chaoscosnt带来的wifi小车来调动气氛,同学们都对那个小车很感兴趣)

课堂控制/纪律管理的经验和教训[编辑 | 编辑源代码]

课堂纪律还是要控制下,要时常把第一次课同学们共同制定的纪律来提醒他们共同保持。

有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节[编辑 | 编辑源代码]

因为一个助教把同学的游戏关了,这个同学就又哭又撕东西。下次在讲课的时候还是应该多强调下课堂纪律,只有下课和休息的时候才可以玩游戏。

参考页面[编辑 | 编辑源代码]

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