計算機（兒童）-2013年春-木蘭社區-第十次活動-課程總結

計算機（兒童）教案
File:Textbook.JPG 志願者信息
授課人	Breezefu
課程組
課程信息

教學計劃是否完成

完成主要內容

課堂效果如何

一學年課程的最後一次課，計劃的上課內容還是被讓人頭疼的課堂紀律打亂了。
上課前你熱切地期待著學生的到來，學生也對這個課堂有了感情，但是在課堂上面對孩子，你要做好不斷被「打敗」的準備。你知道孩子不是你的敵人，你最大的對手是你自己。你不正視孩子的想法、需要，他們回應給你很難是合作。
課堂內容，課程進度的不斷調整，對自己、對學生心態的不斷調整，這樣的課堂很鍛練人。而如果我們能更多，更深入的關注學生，我們可以了解更多，可以學到更多，可以做得更好。我還做得不夠，一個人做起來還是太難。每周一次活動的接觸還是不夠，只是把學生限制在課堂上，可以帶給學生的還是太少。
我們需要另外一種形式的電腦課。

不管怎麼樣，感謝大家的支持，感謝大家的掌聲 : )

有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節

大家寫的學習感受：

我學到了很多電腦的操作，電腦的認識。學到電腦很多用處和軟體。比如說美圖秀秀；p p c; 會聲會影；
軟體操作。學了很多，也忘了很多。 謝謝老師。我會繼續學的。
​
今天學了會聲會影，畫圖，今天也是我們最後一節課了，我們的小幅老師教了我們很多。
我 100000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000分，老師1分。

這一學期我們學了很多知識。這些知識都很豐富！我們的老師教的很好，但我聽的不是很認真。我希望下學期我能認真聽講！
​
我覺得：美圖秀秀，畫圖，PPT輸入法，金山打字通，

老師飛長的好又奇是小育，不好的是沒有網，玩不了QQ是不好的。​

自己感受：  
  今天，我們是最後一節課，學的是會聲會影，
做了很多作品。
對老師：
  今天雖然沒有輔導老師但老師計劃的一樣。
下學期想學？
  製作遊戲、改某些軟體。
  
                                謝謝老師

參考頁面

• 計算機（兒童）-2013年春-木蘭社區-第十次活動-課程提綱
• 計算機（兒童）-2013年春-木蘭社區-第十次活動-助教反饋
• 計算機（兒童）-2013年春-木蘭社區-學生課堂表現

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