【活动召集】2014-11-22 新世纪图书馆英语周六第六次活动召集

张小兔

小伙伴们， 停课一周后有没有特别想念阳光课堂呢 ，有没有特别想念图书馆的孩子们呢
报名又开始咯 ， 欢迎大家积极报名参与 。

关于新世纪梦想图书馆http://www.ygclub.org/wiki/index ... E%E4%BB%8B%E7%BB%8D
图书馆的网址http://blog.sina.com.cn/readingbook1

【交通路线】百度地图上搜索：新世纪梦想图书馆


地图


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左边通向城铁上地站，右边通往朱房村


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到朱房村要过这个桥洞，桥上就是地铁13号线

走到这个丁字路口进入

图书馆的正视图，最重新装修了，这是最新照片。

开车过来的志愿者可以将车停在华润五彩城停车场，是免费的，之后步行5分钟就能到。
鼓励有车的开车过来并且顺便捎上沿路的志愿者们，就节省了他们路上的时间。
如果有这个意向可以跟帖表个态哈~~

【新人必看】

秉着对每一位学生负责的原则，请新人们务必理解：
第一，没参加过新人培训的志愿者，暂时不能报名活动! ——请关注、参加近期的新人培训后，再报名。如果本次活动是【公开课】可以报名。
第二，参加过新人培训后，第一次只能报旁听! ——请不要报名助教。

【报名事宜】
1. 此次报名的课程：英语，请务必先报名再参与，拒绝空降。
2. 填写“个人说明”一栏，请按这样的格式：课程+角色+年级＋是否参加过新人培训+是否同意调剂（角色：包括主讲、助教、旁听）。                                                                                                                  如：英语周六+旁听＋低年级+参加过新人培训+愿意调剂
3. 填写“备注选项”一栏，请根据自己的确实情况选择“集合点”或“自行前往”。
4. 通过报名的方式：按照报名的时间顺序通过，优先通过报名格式清晰正确的。

本活动限制参与人数，如名额已满 ，则不予通过，还望大家谅解。

【项目介绍】
新世纪图书馆项目索引：http://www.ygclub.org/wiki/index ... E%E4%BB%8B%E7%BB%8D

【学生情况】
课程：英语
年级：一、二年级
报名人数：9人

年级：三、四年级
报名人数：20人，

【志愿者需求】
主讲：  
助教：
旁听：  

【活动流程】
1. 准备
请主讲在此召集帖下面回帖，发布课程提纲。
请助教认真查看课程提纲，可以回帖提出自己的意见。有必要的话请主动跟主讲联系沟通。
课程提纲示例：振华学校英语 第一次课程提纲链接

2. 集合
志愿者请准时到达集合地点，并与项目负责人联系，项目负责人会为志愿者记录考勤，以及告知班级分配情况；如若自行前往，请在上课前到达现场并与项目负责人联系。     

3. 活动
本次活动为两节课
14：30-15：20
15：40-16：30

主讲：联系项目负责人领取课程资料、胸卡，提前10分钟进入教室。
助教：联系项目负责人领取胸卡，联系课程主讲跟随主讲进入教室。协助主讲下发学生名牌，并协助主讲点名。在不影响课堂进程下维持秩序。并记录课堂学生表现。按主讲的要求配合完成课程。
注意：若有迟到学生未被点名，请下课后及时联系项目负责人更新考勤表。
旁听：请跟随主讲进入教室，熟悉阳光课堂。第一次参加课堂活动的只能报名旁听。           
小贴士：课间休息时，请志愿者务必注意和保护学生安全！

4. 结束(傍晚）
课程结束后，请主讲、助教、旁听完成课后十分钟的总结。
志愿者合影。

【项目信息】
新参加活动的志愿者有任何问题都可向项目负责人或是老志愿者咨询。
项目负责: 启中：I358I983569
现场人员会有三种颜色胸卡
红色：项目负责人
灰色：课程主讲
黄色：助教

集合地点：地铁13号线“上地”站出口（此站只有一个出口）左侧150米“爱之园”微型公园门口
集合时间：13：40   
出发时间：13：50
带队人：启中：I358I983569   
地铁路线参考：http://www.ygclub.org/bbs/thread-7071-1-1.html（朱房村社区路线图，集合点与之相同，项目点也相距不远。）

【注意事项】
1、任何活动均有不确定性，请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全，对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。          活动发起者有义务对活动进行组织协调，但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负，发起者不会对任何个人承担法律责任。
2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》（http://www.edu.cn/20060712/3199459.shtml ）及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》（http://review.jcrb.com/zyw/n331/ca283031.htm）等法律法规和学校的相关规定，保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。参加活动的人员不应向学生发放任何食物。
3、请准时到达指定地点，不迟到，有问题请即时联系带队人。报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人，避免不必要的麻烦。
4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》，了解相关注意事项，手册地址为http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1572
5、为了我们的活动正常、有序的进行，所有参加活动同学务必报名，形式上可以跟贴，或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。
6、欢迎有志之士积极参与，向自己心仪的课程组（http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1183）

英语课, 英语

nanaya1227

小兔加油！！

张小兔

nanaya1227 发表于 2014-11-18 12:26
小兔加油！！

哈哈  有时间了 来我们图书馆看看呀

雪小寒

本来以为我报名晚了。发现竟然还有小鱼一个。

雪小寒

其他人都去哪里鸟。我去呼唤他们。

雪小寒

来补一下教案。

高年级

前半节：
1.Gretting  and  warm  up:简单问候  分组 （将孩子分为2组，1组用绿色小鱼代表，1组用红色小鱼代表，表现好得一个鱼吐出的泡泡。）
2.Review：
   复习字母（A-E）发音规律的同时，玩英语猜谜游戏，锻炼孩子们的归纳归类智能。
3.语法教学：be 动词和基本句型陈述句
   请孩子们造句，我是...你是...她是...
   通过所造的句子让孩子们进行归纳总结，发现几句共同点，即均为...是...的意思，通过是的意思的三个词引发be 动词的概念。

   引出be动词后，进行造句练习，同时教授孩子们语法口诀：我是am,你是are,is跟着他，她，它，我们你们他们都是are.

   同时引出...+be+...的基本陈述句句型。

4.替换造句，口语练习。
   老师来说出相应的汉语句型，学生说英文，练习各种be动词基本陈述句的练习。

下半节：
1.复习:英语国家文化知识延伸之万圣节以及相关词汇：pumpkin,Halloween,Trick or  treat,以及相应传说故事。
2.新授：即将到来的感恩节的文化知识
            感恩节时间：11月的第四个周日，顺便带领孩子复习星期的英文。
            感恩节流行国家：美国America，加拿大Canada
            感恩节食物：火鸡，turkey
            感恩节风俗：shopping和黑色星期五的来历

3.最后用一个在黑板上用铅笔击打相关单词组成句子的游戏巩固基本句型。

4.Goodbye song   下课

佑振

补教案：

低年级教案
第一节
warm up  字母歌
复习
shape（circle、square、triangle、rectangle）
>> house
>> family（dad、mum、brother、sisiter、son、daughter、grandfather、grandmother、grandson）
>> season（spring、summer、fall、winter）
hot、cold、cool、warm（学生表演）
句型
what season is it？  it is...（四季）.   ...（四季） is ...（温度）

新课
学习颜色color
句型不变  what color is it？  it is...
red  orange  yellow  green blue  black  white purple  pink（实物演示、教室内寻找）
反复领读、跟读

第二节
课间热议物品  slide、chair、desk、table
颜色、相应句型

游戏
1.颜色物品随机交给学生，老师说到相应颜色，学生起立
2.guess color  ：学生上前，面对台下同学，老师在身后拿出一个颜色（或者指单词）
台上学生问台下 is it...（颜色）？，台下答yes 或 no，直到猜对为止。

下课前复习：四季、颜色

根据时间，句型练习，上前表演~

佑振

补教案：

低年级教案
第一节
warm up  字母歌
复习
shape（circle、square、triangle、rectangle）
>> house
>> family（dad、mum、brother、sisiter、son、daughter、grandfather、grandmother、grandson）
>> season（spring、summer、fall、winter）
hot、cold、cool、warm（学生表演）
句型
what season is it？  it is...（四季）.   ...（四季） is ...（温度）

新课
学习颜色color
句型不变  what color is it？  it is...
red  orange  yellow  green blue  black  white purple  pink（实物演示、教室内寻找）
反复领读、跟读

第二节
课间热议物品  slide、chair、desk、table
颜色、相应句型

游戏
1.颜色物品随机交给学生，老师说到相应颜色，学生起立
2.guess color  ：学生上前，面对台下同学，老师在身后拿出一个颜色（或者指单词）
台上学生问台下 is it...（颜色）？，台下答yes 或 no，直到猜对为止。

下课前复习：四季、颜色

根据时间，句型练习，上前表演~