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1、准备教案
无论是第一次上课的志愿者还是老志愿者,希望大家都能认真准备,确保自己的上课质量。
在准备教案的时候,有以下几点需要注意:
孩子的认知程度很浅,所以准备的教学内容不要太深,问题的设计也要考虑孩子的理解能力,尽量表述明确;
每堂课最后一定要有总结回顾这一环节,这样能让孩子明确自己所学习的内容;
每一个教学环节的设计都想好其目的意图是什么,尽量减少无用的环节;
2、上课前
确认所有的教学用品都准备好了,需要的助教已确定好,并且已经和助教沟通过此节课的内容,助教明确了自己的人物;
和教室里的孩子进行沟通,运用自己的魅力将他们锁定在教室里。在沟通时,找出这个班最不听指挥的孩子,用表扬和激将法让他听你的指挥,这样其他同学就都会听你的了;
3、上课时(该部分内容比较长,但是很重要!)
用自己的行动告诉孩子自己的原则是不可以破坏的。例如:孩子说话,那么就找出最能说的孩子,通过各种方式让他明白自己的行为是错误的。孩子吃东西,就通过严肃提醒等方式让孩子知道自己的错误。总之,通过制止孩子的错误行为让孩子明白,即使是咱们志愿者的课堂,也要认真听讲,不可以随意。
尽量让孩子多说,但一切要在自己的掌控中。孩子多说是一件好事情,所以咱们在设计教学内容时,应该多给孩子表达自己的能力,或是读或是说或是小组讨论。但是,这一切活动的进行都必须是在咱们的掌控中,不能杂乱无章。而且在孩子说的时候,要有引导,不能让他胡说。
多给孩子鼓励,表扬。要让孩子一上你的课就有一种自信,这样他们就会非常喜欢你的课的。当然,赞扬时要注意“言之有物”
始终要注意所有的孩子,让每一个孩子都有表现的机会,让他们觉得自己的存在对于你的课堂很重要,下一次他们就会继续来上课了。
不提倡在课堂上通过物质奖励来激励孩子的学习兴趣和参与度
4、下课后
可以和孩子一起玩,但一定不要影响到其他老师上课,有的孩子可能一玩起来就不回教室上课了,一定不能纵容此现象,否则他们会没有任何规矩可言。
5、分享
回到家后,希望各位上课的志愿者能总结这节课的成功和失败,发到咱们的论坛里,和其他志愿者们一起分享。遇到任何问题也可以通过这个途径交流。
6、温馨提示
不要轻易答应孩子的要求,一旦答应就一定要实现。
不要在孩子面前抽烟、说脏话,相信大家都能做到。
不要觉得孩子很可怜,其实他们是比较幸福的孩子,至少能在父母身边,有吃有喝有学上,所以不要给他们带太多的礼物,也不要流露出同情,要培养孩子自尊自爱。不要因为咱们的帮助,他们养成了依赖索取的性格 |
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