英語-2010年春-朝陽育才-第1次活動-課程總結
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English教案 | |
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志願者信息 | |
授課人 | Joyce |
助教 | Jane |
課程組 | |
課程信息 |
目錄
教學計劃是否完成[編輯 | 編輯原始碼]
基本完成
課堂效果如何[編輯 | 編輯原始碼]
比較好。學生人數少,達到人人說英語的效果。完成Unit One 的複習,另外複習的數字的讀法,為下節課學習「時間內容」做準備
對下次課有什麼要求或建議[編輯 | 編輯原始碼]
根據學生的接受程度,適當放慢教學速度,甚至減少教學內容。鼓勵學生用英語表達!
備課/授課的寶貴經驗和教訓[編輯 | 編輯原始碼]
鼓勵、互動、在學習中娛樂、在娛樂中學習
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓[編輯 | 編輯原始碼]
如果有學生不注意聽講,可以採用提問的方式提醒他們的注意力
有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節[編輯 | 編輯原始碼]
第二節課,我提問,好幾次學生一齊站起來回答問題。看來反覆練習效果不錯。學生很喜歡唱英語歌,而且學得很快!
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
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