英文歌曲串烧教案 | |
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File:Textbook.JPG 志愿者信息 | |
授课人 | |
助教 | joyce,小黑小红 |
课程组 | |
课程信息 |
教学计划是否完成编辑
是
课堂效果如何编辑
原本打算教授更多的歌曲,但一些歌曲的单词和意思对孩子们显然有些难度,所以只教授了3首歌曲,感觉课堂的氛围不如前几节课好,与歌曲的难度有关系,当然,也与我准备的不充分有关.把几首英文歌曲集中在一上午教授(为了7周年),感觉有些仓促,孩子们也有些疲软.
对下次课有什么要求或建议编辑
备课/授课的宝贵经验和教训编辑
打印歌词的纸张尽量装饰的卡通一些,这样孩子看起来不会那么单调
课堂控制/纪律管理的经验和教训编辑
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节编辑
参考页面编辑
- 英语-2010年春-朝阳育才-第8次活动-课程提纲
- 英语-2010年春-朝阳育才-第8次活动-助教反馈
- 英语-2010年春-朝阳育才-学生课堂表现
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