英语-2010年春-朝阳育才-第2次活动-课程总结

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What'sthetime?教案

File:Textbook.JPG

志愿者信息
授课人 coffee
助教 beiky、littleA
课程组
课程信息

教学计划是否完成[编辑 | 编辑源代码]

课堂效果如何[编辑 | 编辑源代码]

 一般

对下次课有什么要求或建议[编辑 | 编辑源代码]

继续增加互动环节,注意用游戏串联内容,让孩子们多参与。

备课/授课的宝贵经验和教训[编辑 | 编辑源代码]

如果没有经验,那么就要有充分的准备。

课堂控制/纪律管理的经验和教训[编辑 | 编辑源代码]

生动形象的讲解,让孩子们积极主动的参与,可以增强对学生对自身控制,吸引他们的注意力。

有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节[编辑 | 编辑源代码]

当我夸奖一个叫peter的小朋友时,我看的出他那种不自然的感动、高兴,而且胸脯一下挺起来的自信,似乎好久没有人夸奖他们了。

参考页面[编辑 | 编辑源代码]

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