本帖最后由 三足乌 于 2015-4-8 15:52 编辑
本次国学课重点集中在两个故事上:黄香温席和孔融让梨。
第一节课相互认识,回顾上次课内容,从清明节引入孝道,
诵读、讲解课文,讲述两个故事。
第二节课,大家一起过家家!
哈哈哈!
助教做好心理准备,可能被拉上台给孩子们搭档或示范。
欢迎各位前来参与!
详细教案来啦!
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三字经 第二讲 第一节 1.师生认识(10 min) 主讲、助教自我介绍,其中蕴含一个知识点即可; 学生自我介绍,助教留意记录。 2.课程回顾(10 min) 请学生起立表述,回顾上次课三个故事:绘本故事;孟母三迁、燕山教子; 师生齐声朗读,回顾上次课主要内容: 人之初,性本善。性相近,习相远。 苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。 昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。 窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。 主讲老师简单提要上次课内容。 3.课程导入 (10 min) 提问刚刚过去的节日是什么节,有何风俗; 清明 清明,华人四大节日、农历二十四节气之一。清明节与春节、端午节、中秋节,是指华人传统会一家团聚共度的四个节日,故称华人四大节日。也是中华传统节日里的“祭祖四大节日”(除夕、清明、中元、重阳)之一。 清明节总是在阳历4月4日、4月5日、4月6日三天中的一天。《岁时百问》中说:“万物生长此时,皆清洁而明净,故谓之清明。”《历书》:“春分后十五日,斗指丁,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。” 主讲总结清明祭祖,孝道的一种。 4.解读课堂内容(20 min) 养不教,父之过。教不严,师之惰。 子不学,非所宜。幼不学,老何为。 玉不琢,不成器。人不学,不知义。 为人子,方少时,亲师友,习礼仪。 香九龄,能温席。孝于亲,所当执。 融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。 简单生字读写、释义; 齐声诵读课文; 提问其中的两个故事,有学生知道,请其讲述;无则提前下课。 (请助教协助讲解部分课文) 第二节 1.回顾上节课内容 (5 min) 清明节 诵读课文 2.故事讲述 (15 min) 黄香温席 东汉时,有个叫黄香的人。从小就非常孝顺,在他九岁的时候,母亲就去世了。黄香非常孝顺父亲,在寒冷的冬天,父亲还没上床睡觉之前,黄香用体温焐暖床上的棉被,再请父亲安睡。 孔融让梨 东汉时,有个叫孔融的人,在他四岁时,有人送来一筐梨到他家,父亲叫孔融先拿一个梨去吃。 孔融从筐里拿了一个最小的梨子。父亲觉得奇怪,问孔融为什么不挑大的梨吃。孔融说要把较大的梨子留给哥哥吃,自己吃小的。 (故事讲述过程中,注意师生互动) 3.过家家 (20min) 学生选择黄香温席或孔融让梨的故事,自行加工创作故事蓝本表演; 助教进行协助。 4.成长日记撰写(10 min) 学生书写成长日记。
助教需求:两到四名 教具需求:主讲准备 打印拼音版三字经15份 打印教案5份 |