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[培训交流] 【活动召集】2014年9月13日计算机组2014年秋季学期前例会

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发表于 2014-9-3 22:06:22 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
召集人电话 (已通过人员可见) 活动分类 阳光例会
活动时间 2014-09-13 14:00 发起时间 2014-09-03 22:03
报名截至时间 2014-09-13 12:00 状态
限制人数 不限(不限性别)
已确认/已报名 11 / 13
通过人员 夏夜听雨, 猪头, 肖文辉, xiansweety, squirrelRao, calebgch, sunshine_1025, 刘la, 生命静好, 面包, xhudiao
通过人员统计 集合点(5);  自行前往(6); 
签到人员 夏夜听雨, 猪头, 肖文辉, xiansweety, squirrelRao, calebgch, sunshine_1025, 刘la, 生命静好, 面包, xhudiao
[查看签到信息详情]
本帖最后由 squirrelRao 于 2014-9-9 09:58 编辑

小伙伴们,2014年秋季学期不久就要开始啦,@肖文辉 已经发出了计算机组的秋季学期招募,大家也该为下学期开学做准备,厉兵秣马啦。
2014年秋季学期计算机组例会召集,小伙伴们快来报名啊~~~


会议议程:
               1.讨论各项目点开课课程 (下学期是朱房村和定福小学两个项目点)
               2.确定各项目点课程现场负责人、常驻主讲(及下学期组内主讲、助教情况)
               3.暑期组内新人情况
               4.新人试讲(20分钟)
               5.新学期组内各项工作安排(新人引导、课程建设、公共账号)
               6.其它(讨论大家例会提出的任何想法)


时间:2014年9月13日 14:00 ~ 16:00
地点:SPR 咖啡(金澳国际大厦店)马甸桥附近 (咖啡馆费用为学生10元,其他人20元)
集合点: 10号线健德门地铁站D口
集合点时间:13:30
联系人: 平平(squirrelRao) 联系方式:134三9零83二48



路线:地铁:10号线,健德门站西南口(D口)出,往南,穿过马甸公园,到金澳国际大厦(国家质检总局南边)。咖啡厅在写字楼一层的西面



公交:马甸桥北下车



同时,欢迎其他各组童鞋报名莅临参加~~~ :)

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2
发表于 2014-9-3 22:18:28 | 只看该作者
本帖最后由 肖文辉 于 2014-9-3 22:23 编辑

有个想法,感觉现在的课程对于逻辑方面偏多,对于这样年级和年龄跨度比较大的话比较难,并且可能对于激发学生兴趣方面会有比较大的挑战,比较容易陷入对理科逻辑里面去了,这样对于授课和学生学习接受会有较大的挑战,学生基础相差比较大,就是能否让咋们的计算机课增加上一些其他学科的内容,比如语言,美术,设计,音乐,演讲等等~ 既能让孩子们重新认识计算机,不会对这种偏理科逻辑的东西产生厌烦和恐惧感,也许能更好地让学习轻松愉快,并保持兴趣,这个想法也是刚刚才想到的,本来应该在学期结束的时候提出来就好了
3
 楼主| 发表于 2014-9-3 22:21:03 | 只看该作者
肖文辉 发表于 2014-9-3 22:18
有个想法,感觉现在的课程对于逻辑方面偏多,对于这样年级和年龄跨度比较大的话比较难,并且可能对于激发学 ...

收到!纳入例会讨论!
4
发表于 2014-9-3 22:34:01 | 只看该作者
squirrelRao 发表于 2014-9-3 22:21
收到!纳入例会讨论!

支持,不过例会再讨论就有点迟了吧,那时候也讨论不出来什么了,应该先想几个具体的提案。
5
 楼主| 发表于 2014-9-3 22:35:42 | 只看该作者
calebgch 发表于 2014-9-3 22:34
支持,不过例会再讨论就有点迟了吧,那时候也讨论不出来什么了,应该先想几个具体的提案。
...

图图说的是,@肖文辉 能不能在此想法基础上深化具体一点。这样效率会较高
6
发表于 2014-9-4 09:22:56 | 只看该作者
这是跟娜娜过不去啊~那天可是爱加倍第一次课啊,你这还债的~~~~
7
发表于 2014-9-5 10:11:39 | 只看该作者
朱房村成人课,周六上午,你们研究下是否要继续开课
8
发表于 2014-9-11 16:26:03 | 只看该作者
肖文辉 发表于 2014-9-3 22:18
有个想法,感觉现在的课程对于逻辑方面偏多,对于这样年级和年龄跨度比较大的话比较难,并且可能对于激发学 ...

我今天还想能不能加点儿双语教学什么的。。。
9
发表于 2014-9-12 21:46:44 | 只看该作者
参见试讲,讲的内容是“做属于我们的电子故事书”,本节课适用于第一天上课,从五个关键字引出本学期的所有内容: 电子引出计算机,故事书讲明我们要做什么,我们的,把整个班的同学凝聚起来,大家共同探讨,最后完成任务,做,要大家都努力,说一些规则。
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