阳光作为一个为流动儿童提供教学服务的志愿者团体,最核心的要素就是两个:课程和人。课程决定了阳光的实力和吸引力,有了高质量的课程才能让我们的服务对象有更多收获,才能吸引更多的志愿者投身而来;人决定了阳光这个组织能够长期发展下去,对人的关怀和培养是十分重要的。 如何让课程质量更好?如何能让人更愿意留下来? 1 志愿者调研 在不了解一件事的真实情况的时候,做出任何决策都是缺乏依据容易犯错的。 调研可大致分为数据分析和问卷调查 1.1 志愿者情况调研 老人/新人参加课堂活动的比例是什么样的,是否合理,是否需要改变。 课程质量(包括教案质量,授课质量)是否在退步,能否避免这个结果。 1.2 志愿者需求调研 是否参加活动会消耗过多的时间精力,是否有改进的办法 新人来志愿活动的诉求是什么,希望如何满足这个诉求 这个调研内容还可以修改或扩充。 调研的形式可以是:在阳光例会、新人培训、周末课堂活动中穿插这些内容。 2 百科整理和推广 新版百科有强大的功能,能够快速的索引到所需的内容,而且编辑存档都方便,上传和外链参考资料。应该在新的一年里加大宣传力度,让更多的人开始使用百科。 2.1 百科整理 将论坛中的教案/总结/反馈上传到百科当中 2.2 百科推广 在各组例会中增加百科介绍 百科使用指南文件编写 搜集新使用者对百科的意见 3 各课程组课程建设 3.1 各课程组教学方法和心得整理 各门课程都是有较为固定的教学方法和心得,通过老主讲的搜集整理,包括大量的论坛中存在的内容,将这些内容归类起来,用一套表格的形式。虽然主讲的风格都不尽相同,但是大致上还是有规律可循的 此举措能够帮主讲理清思路,减少主讲的备课时间,为新主讲迅速上位提供可学习的内容,为教学留下方便传承的经验 教学方法 表格示意如下:以英语组为例 主题类课程,如兴趣课、语文课、经济课等 可以采取另外的思路,待与各课程组沟通后再行确定。 教学技巧(心得): 当然这些内容是需要经过充分质疑和讨论才能得出的结果 让新人熟悉这些内容,在新人培训邮件或活动召集帖中增加此链接 4 制定和推广团队建设方案(手册) 目的是使新人更多参与到课堂当中来。通过参与感、成就感、归属感来让新人加深与阳光的感情,减少新人流失。 4.1新人来阳光有不同的诉求,通过设置几个固定的问题来判断诉求,针对不同类型的新人,制定不同类型的培养方案 4.2 周末课堂培养部分: 基本方针是由先负责简单的内容,到复杂的需要讨论的,再到负责教学的一个环节,然后再真正成为主讲。去除新人的心理障碍,是新人更快的成长。 1)备课任务分担,如知识点整理、搜集素材、背景资料等 2)课上参与,负责一个教学模块到整堂课的内容 3)课后总结,由主讲点评新人表现,以及计划下一步内容
|