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[信心学校] 【活动召集】2012-09-22 信心学校秋季学期第二次活动召集

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1
发表于 2012-9-16 22:56:27 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
召集人电话 (已通过人员可见) 活动分类 阳光公益活动
活动时间 2012-09-22 09:30 发起时间 2012-09-16 22:56
报名截至时间 2012-09-21 22:56 状态
限制人数 不限(不限性别)
已确认/已报名 22 / 22
通过人员 立夏, 月球种出花, zmy911221, 丸子、荒, 老大不小, Breezefu, zhangjie, 倩倩~, 丽丽, chaosconst, 含水, panpan, wycjw1990, 圆鸭, 白龙, xiansweety, 猪头, 小堇菜, lixi0123, 蕾蕾豆, smilesunny, 弓木华
通过人员统计 自行前往(15);  集合点(7); 
签到人员 立夏, 月球种出花, zmy911221, 丸子、荒, 老大不小, Breezefu, zhangjie, 倩倩~, 丽丽, chaosconst, 含水, panpan, wycjw1990, 圆鸭, 白龙, xiansweety, 猪头, 小堇菜, lixi0123, 蕾蕾豆, smilesunny, 弓木华
[查看签到信息详情]
本帖最后由 弓木华 于 2012-9-21 22:54 编辑

信心学校第二次活动召集! 望各位志愿者遵守承诺,报名参加活动~





【报名注意事项】(请仔细阅读)
1. 本周开放报名计算机(儿童)、计算机(教师)、舞蹈课、兴趣科普课,请务必先报名再参与,拒绝空降
2. 按照报名的时间顺序通过,优先通过报名格式清晰正确的。
3. 本活动限制参与人数,如名额已满 ,则不予通过,还望大家谅解。
4. 本学期新人报名时要特别注意:新人第一次只能报旁听,请不要报名助教。
5.“个人说明”栏请按这样的格式填写:“计算机  儿童  角色”(角色:包括主讲、助教、旁听)以及“是否参加过本学期培训”。
6.“备注选项”一栏请根据自己的确实情况选择“集合点”或“自行前往”。

【项目介绍】
本学期,信心学校开设四门课程:
1. 计算机课(儿童 4年级)           一个班(15人)
2. 计算机课(教师培训)  
3. 舞蹈课(1-4年级混合)            一个班(18人)
4. 兴趣科普课(3-5年级)                 一个班(16-18人 )                     

【本周志愿者需求】

计算机课报名时,请注明参与的课程类型(儿童/教师培训)!

(一)计算机课(儿童)
角色规定人数/已确定人数论坛ID
主讲2/1chaosconst
助教4/2 白龙 , xiansweety
旁听3/3  月球种出花  猪头 , lixi0123 

(二)计算机课(教师培训)
角色规定人数/已确定人数论坛ID
主讲2/1 弓木华
助教4/2 Breezefu wycjw1990
旁听2/0


(三)舞蹈课
角色规定人数/已确定人数论坛ID
主讲2/2 zhangjie  倩倩~
助教4/3丸子、荒 丽丽 含水 
旁听2/2zmy911221 panpan

舞蹈课关于名额的解释:若助教名额报名已满,助教可以报名占用旁听名额参与活动。

(四)兴趣科普课
角色规定人数/已确定人数论坛ID
主讲1/1老大不小
助教4/3立夏
蕾蕾豆
小堇菜
旁听4/1圆鸭

报名志愿者需要遵从:http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1575
由于对志愿者人数的控制,可能会出现报名没有通过的情况,请谅解!


【活动流程】
1. 准备
请主讲上传课程提纲
请助教认真查看课程提纲,有必要的话请主动跟主讲联系沟通

百科链接:

计算机(儿童)课程提纲 :   http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-886.html
计算机(教师)课程提纲 :   http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-895.html
舞蹈                  课程提纲 :   http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-885.html

兴趣科普           课程提纲: http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-902.html

2. 集合
志愿者请准时到达集合地点,并与项目负责人联系,项目负责人会为志愿者记录考勤,以及告知班级分配情况;如若自行前往,请在上课前到达现场并与项目负责人联系。

3. 活动
本次活动为两节课
09:30-10:20  
10:40-11:30
主讲:联系项目负责人领取课程资料、胸卡,提前10分钟进入教室。
助教:联系项目负责人领取胸卡,联系课程主讲跟随主讲进入教室。协助主讲下发学生名牌,并协助主讲点名。在不影响课堂进程下维持秩序。并记录课堂学生表现。按主讲的要求配合完成课程。
           注意:若有迟到学生未被点名,请下课后及时联系项目负责人更新考勤表。
旁听:请跟随主讲进入教室,熟悉阳光课堂。第一次参加课堂活动的只能报名旁听。           
           第二节课项目负责人为第一次参加课堂活动的志愿者介绍项目点情况,由有经验的志愿者提供课堂经验分享。

4. 结束
课程结束后,请主讲、助教、旁听完成课后十分钟的总结。
项目负责人会组织志愿者合影。
项目负责人组织志愿者聚餐


【项目信息】
新参加活动的志愿者有任何问题都可向项目负责人或是老志愿者咨询。
现场人员会有三种颜色胸卡
红色:项目负责人
灰色:课程主讲
黄色:助教

集合时间:8:40  
集合地点:公交平西王府西站 (老志愿者可自行前往学校,由于校方要求学生9:00到校,请自行前往的志愿者于9:00前到达学校)

1、城铁13号线到霍营站,后换乘公交607路到平西王府西下车;   
2、地铁5号线到天通苑北站,后换成公交快速公交3号线(开往温都水城)到平西王府西下车;
3、地铁8号线到终点回龙观东大街坐996,到终点平西王府的公交停车场下车;

活动地点以及路线: http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-553.html
联系人:smilesunny(1三811四217零零);
                弓木华(1五21零751四96)


【注意事项】
1、任何活动均有不确定性,请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全,对由此产生的后果 、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。
活动发起者有义务对活动进行组织协调,但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负,发起者不会对任何个人承担法律责任。
2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》(http://www.edu.cn/20060712/3199459.shtml)及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》(http://review.jcrb.com/zyw/n331/ca283031.htm)等法律法规和学校的相关规定,保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。参加活动的人员不应向学生发放任何食物。
3、请准时到达指定地点,不迟到,有问题请及时联系带队人。报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人,避免不必要的麻烦。
4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》,了解相关注意事项,手册地址为 http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1572
5、为了我们的活动正常、有序的进行,所有参加活动同学务必报名,形式上可以跟贴,或者短 信、邮件、MSN通知集合地点带队人。
6、欢迎有志之士积极参与,向自己心仪的课程组 (http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1183)靠拢

我要报名

联系电话* (仅限数字)
个人说明*
选择分工*
备注选项*
免责声明:本活动为非赢利目的网友活动,活动中可能存在意外的因素,参加者纯属自愿行为,一旦报名参加,则视为愿意自行承担活动中可能出现的意外伤害及经济损失,组织者及其他成员概不承担任何法律或者经济上的责任,请慎重报名参加。
2
发表于 2012-9-17 08:18:39 | 只看该作者
咦~竟然多了一个兴趣课~
3
发表于 2012-9-17 09:51:19 | 只看该作者
新负责人神速啊,可惜我是2楼
4
发表于 2012-9-17 10:39:22 | 只看该作者
希望能秒杀到旁听资格
5
发表于 2012-9-17 10:48:00 | 只看该作者
回复 4# lixi0123

木有问题
6
发表于 2012-9-17 11:45:37 | 只看该作者
你们这速度
偶觉得压力好大
7
发表于 2012-9-17 13:09:26 | 只看该作者
遥祝活动顺利完成! ~~期待给力的总结了已经~
8
发表于 2012-9-17 17:28:23 | 只看该作者
怎么这么多人!
9
发表于 2012-9-18 12:49:07 | 只看该作者
回复 6# 含水


    你快报名舞蹈课吧,不然又惨了~
10
发表于 2012-9-18 13:00:56 | 只看该作者
舞蹈课这么缺人啊。。。我虽然很想去,但我还是在科普班吧,神支
11
发表于 2012-9-19 14:41:56 | 只看该作者
新人不少啊
12
发表于 2012-9-20 09:12:43 | 只看该作者
计算机儿童课的提纲延用上周的,需要对可能出现的停电进行调整
http://www.ygclub.org/bbs/thread-6980-1-1.html

计算机教师培训,舞蹈课,科普课的提纲请主讲们尽快提交。
13
发表于 2012-9-20 10:02:09 | 只看该作者
本帖最后由 蕾蕾豆 于 2012-9-21 11:53 编辑

科普课的教案出来了,欢迎大家拍砖!也寻科普课助教!
http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-902.html#1




课堂视频参考:








学生互动参考:




14
发表于 2012-9-20 14:53:51 | 只看该作者
回复 13# 老大不小


   当助教真难啊!!!!
15
发表于 2012-9-20 15:19:27 | 只看该作者
周末 搬家。。教师课的童鞋们,下下周见
16
 楼主| 发表于 2012-9-20 21:39:20 | 只看该作者
回复 15# giswt


   这周搬完,下周就可以过来哈。
17
 楼主| 发表于 2012-9-20 21:40:12 | 只看该作者
回复 14# 蕾蕾豆


   别制造恐怖氛围。其实很简单滴
18
 楼主| 发表于 2012-9-20 21:41:03 | 只看该作者
回复 8# wycjw1990


   都木有满员,人不算多啊
19
发表于 2012-9-20 21:45:29 | 只看该作者
比我刚加入的时候多多了~我记得我加入的时候都特别少~回复 18# 弓木华
20
 楼主| 发表于 2012-9-20 23:17:35 | 只看该作者
本帖最后由 弓木华 于 2012-9-20 23:19 编辑

教师培训提纲
一、模板
1.1 模板的作用
    制作风格、版式相似的演示文稿,我们就可以先制作好其中一份演示文
稿,然后将其保存为模板,以后直接调用修改就行了
   
1.2、模板的制作
     1、制作演示文稿
     2、选择另存为
     3、找到“演示文稿设计模板(.pot)”选项
     4、取名并保存
     5、保存位置:Documents and Settings\Administrator\Application
Data\Microsoft\Templates
      补充介绍如何查看隐藏文件、设置文件隐藏属性
1.3、模板的应用
    自制模板的使用
     1、文件->新建
     2、右边框内可选择母版,选择“本机上的模板”,选中自己所制作的模版
     软件自带模板的使用
     1、空演示文稿
     2、根据设计模板
     3、根据内容提示向导
     4、根据现有演示文稿

二、母版
    2.1、母版的作用
    一种特殊的幻灯片,她包含了幻灯片文本和页脚(如日期、时间和幻灯
片编号)等占位符,这些占位符,控制了幻灯片的字体、字号、颜色(包括
背景色)、阴影和项目符号样式等版式要素。
    2.2 母版的类别
    幻灯片母版、标题母版、讲义母版、备注母版
    2.3、幻灯片母版的创建
    2.4、标题母版的创建
    2.5、母版的应用

模板与母版的区别
1、【母板】是对PPT各个页面所设定的大致框架,所有的内容都在这个“统
一规格”的框架基础上体现出来。【模板】已经做好了的“样板”,这个样
板就是在“母板”设定甚至已经输入内容,比如文字、图片、动画、声音等
等,分别制作出一个样子,下面凡是遇到类似的内容,就可以直接“替换”
和“套用”,不需要一个版面一个版面的从头做起,节省时间。
2、模板可以修改,母板在一般编辑状态不可以修改,只有在编辑母板状态下
才可以修改。
3、模板包含母版。
后续看时间决定是否添加版式设计的内容
21
发表于 2012-9-20 23:23:05 | 只看该作者
是PPT~...不错噢~
22
发表于 2012-9-20 23:44:14 | 只看该作者
回复 20# 弓木华


    从上周的上课情况来看,部分老师的基础操作掌握的还不是很好,所以建议再安排1~2次课介绍复习键盘和鼠标的操作,指法,中文输入法的使用,文件和文件夹的概念和操作等内容。另外,建议先介绍word再介绍ppt,word中很多操作和ppt是相通的,比如文字和段落的编辑,表格的编辑,图片的插入处理等,而word的操作界面对于初学者来说更直观,更容易上手。
23
发表于 2012-9-21 08:50:54 | 只看该作者
回复 16# 弓木华
下周国庆
24
发表于 2012-9-21 09:15:48 | 只看该作者
回复 17# 弓木华


   我的意思是助教太少了。。。。
25
发表于 2012-9-21 11:53:53 | 只看该作者
科普课教学视频参考更新在13楼
26
发表于 2012-9-21 20:56:58 | 只看该作者
奇怪
去计算机课旁听的童鞋都是去儿童课
教师课一个都木有
27
 楼主| 发表于 2012-9-21 21:15:02 | 只看该作者
回复 26# 含水


   你可以帮忙引导两个新人过来旁听
28
发表于 2012-9-21 21:44:37 | 只看该作者
我来啦~~~~听从安排~~除了舞蹈助教都可以哈
29
 楼主| 发表于 2012-9-21 22:48:16 | 只看该作者
回复 28# 立夏


   教师课吧,
30
 楼主| 发表于 2012-9-21 22:49:29 | 只看该作者
回复 29# 弓木华


   好吧,姗姗已经说了,还是去科普课吧
31
 楼主| 发表于 2012-9-21 22:49:57 | 只看该作者
教师课新提纲:
让老师们自己开机

1、文件夹
作用:对电脑中的保存的东西分门别类,方便查找保存的内容。
信心学校-》年级—》班级-》学生
创建、删除都是右键使用

文件类型:可分为程序文件和非程序文件
程序:电脑可以做很多事,每种功能就是由不同的程序来提供的
程序的来源:网络下载
程序的安装和删除
     准备一个安装程序
     删除一个程序:控制面板的使用

文件删除后的恢复:回收站恢复
文件查看方式
文件的搜索

桌面上的图标通常都为程序

2、桌面介绍

桌面图标:多数程序安装后会在桌面上生成一个快速启动栏
快速启动栏:快速打开程序、可拖拽程序
任务栏:快速切换
输入法
开始
  创建用户,设置密码

3、程序窗口
windows系统意思就是一个个窗口组成

边框   可调整大小
标题栏 最小化按钮、最大化按钮、关闭按钮
菜单栏
工具栏  常用的图标
工作区:程序的工作区
滚动条
常见任务:常见操作

4、word程序
字体设置
对其方式设置
编号设置
标题分级设置
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