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[新课程讨论] Scratch里的角度

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1
发表于 2012-7-9 19:31:39 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:58 编辑

貌似小学生还没有学角度的知识,转动角度比拐弯要难不少,以此作为教学工具可能过难?计算机组欢迎讨论。
2
发表于 2012-7-9 19:45:04 | 只看该作者
上学期学生余舒雅的作业:等腰三角形顶角是底角的两倍,请问顶角是多少度。

孙长老可能没有看过四年级的数学课本吧?
3
 楼主| 发表于 2012-7-9 19:58:18 | 只看该作者
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:58 编辑

木有啊,我又多了个名字啊...
4
 楼主| 发表于 2012-7-9 20:11:10 | 只看该作者
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:58 编辑

小学数学复习提纲 印象里好像小学确实有几何知识,但没找到范围。确认一下的好。
5
 楼主| 发表于 2012-7-9 20:18:36 | 只看该作者
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:58 编辑

人教版的 这里有提到“角”
6
发表于 2012-7-9 21:36:32 | 只看该作者
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:58 编辑

角度-问题不大。乐跑和etorys里也有角度的概念。转弯就要用到角度。 教学的时候完全可以通过即见即所得的方式,看到“角度”带来的效果。似乎不用纠结于角度是什么,正负角的等等等等
7
发表于 2012-7-9 21:38:38 | 只看该作者
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:58 编辑

对于儿童编程课,难点似乎是在设计一个有趣的课程目标的同时,复杂的逻辑不会吓到孩子们
8
发表于 2012-7-9 21:40:10 | 只看该作者
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:58 编辑

乐跑之前的教案就比较经典。同时,相当水平的其它设计就没有。Etorys的七个关卡也比较经典
9
 楼主| 发表于 2012-7-9 21:47:09 | 只看该作者
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:58 编辑

有解决方案就好。
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