本帖最后由 chaosconst 于 2012-6-11 11:01 编辑
第10次活动第1节课(总第19节课):一千个世界(上)
课程引入 复习:论坛和邮件帮助我们相互联系,视频通话:天涯若比邻 3’ 送出老师们的联系方式 1‘ 互联网帮助我们探索世界:搜索引擎 2‘ 如果你能搜索到游戏,才能找到下载地址,才能安装运行! 发游戏说明
未来的生活 虚拟现实:动画片“电脑线圈” 3' 无处不在的互联网:视频 google-glass 3' 新的交互方式:视频:leap motion 2'
电脑带我们去到不同的世界 用静态的图画拼接出动画,渲染出15世纪欧洲地理大发现的时代: 大航海时代4开场动画与游戏开场剧情 10‘ 复习图片制作和会声会影 2’ 我们可以在电脑里扮演不同的角色 仙剑奇侠传 4‘ 武林群侠传(时间不足就去掉) 通过设计不同的脚本也可以实现复杂的scratch RPG 3’ 我们可以在电脑里体验未来的科技奇迹 用电脑模拟物理世界:平衡球 5‘ portal演示 10’ 用scratch能实现“第一人称视角”么? 3‘ 时光倒流:braid 5’
探索新世界 复习:搜索、下载并安装软件 2‘ 去体验你想梦想中的世界吧!
第10次活动第2节课(总第20节课):一千个世界(下)
最好的世界 再好的模拟都没有自然世界真实
浮生一日视频片段
美丽的北京
最好的世界是身边的世界
最好的人是身边的人(复习心智图:你是你自己)
颁发证书环节
师生交流环节
学生手册链接:http://wenku.baidu.com/view/28b645355a8102d276a22fd3.html?st=1
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信心学校迎来一学年的大结局,计算机组首次在一个学校开始一个学年,两个学期的课程。第一次在“做一本故事书”和“我的机器人”之外引入了多媒体应用、思维导图、趣味编程等诸多新课程,本周六迎来最后的大结局,我们该如何度过这宝贵的最后两个小时呢?
保留节目:
课程总结与回顾
学生作品展示
回顾本学期的应用
发结业证书和老师的评语
发老师联系方式
以上内容的时间估计在一节课左右,所以,我们还有大约一节课的时间,目前有几个想法:
1 继续上节课网络的内容,讲论坛和微博
2 讲一些计算机的更光辉的应用,比如机器人、虚拟现实(还可以介绍几个又好玩又有意义的游戏:protal, braid, balance, 国际跳棋, 大航海时代, 仙剑1, free civilization)
3 和传统节目合并,不要讲新内容,第一节课用之前的软件完成一些综合任务,比如编辑图像发到论坛之类。
征求大家意见,如果没人反对我就按照想法2来准备这次课了哈。 |