【活动召集】2017-11-25费家村社区第九次主题课

蕾蕾豆

ＨＩ，小伙伴们，费家村社区2017年秋季学期的主题课崭新开篇！
本学期的课程大主题依然是《我发现　生活有趣》，课程花样迭出，赶快报名吧！注意啦！本学期的上课时间调整为周六下午15:30-17:00，请大家注意出行时间喔！



本社区主题歌学生为小学五六年级学生，
课程为绘本故事、艺术创作、科学实验等多主题综合课程，
教学目的是保持与激发孩子们的想象力，玩中学，学中乐。

探访费家村详细情况请见：http://www.ygclub.org/bbs/thread-9485-1-1.html
其他项目特色规划详见新人招募帖：http://www.ygclub.org/bbs/thread-10432-1-1.html



2016年秋季学期主题课程精彩回顾：

请各位志愿者尊重承诺，报名参加活动！

温馨提示：

北京天气多有反常，请大家密切注意天气变化，舒适出行

费家村位于15号线崔各庄站附近，地铁换乘15号线时间较长，请大家务必算好路上时间！

【报名注意事项】

1. 按照报名的时间顺序通过，优先通过报名格式清晰正确的 。

2.“个人说明”栏请按这样的格式填写：课程 +角色（主讲 或 助教 或 旁听）+是否参加过本学期培训。

3. 本活动不限制名额。

4. 本学期新人报名时要特别注意：新人需参加过培训后方可参加课堂活动，第一次只能报旁听，请不要报名助教。

5. 请一定先报名再参与，拒绝空降。如临时有事不不能到场，请按照《阳光志愿者守则》提前四个小时或以上通知项目负责人。

【项目基本情况】

1、项目情况：现在项目点有两位负责老师，没有其他公益组织开展长期活动，

                         因此他们对阳光的进驻非常期待。

2、学生情况：五年级学生10人左右

                        学生性格活泼，喜欢新鲜事物，喜欢体验感强、生动有趣的课程。

3、开课规划：高年级学生，以主题课为主要内容，以参与式教学形式为主。

                     

【本周人员需求】

主题课

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| 角色 | 规定人数 | 已确认人数 | 论坛ID |

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|主讲 |              |   １                | 逐水      |

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| 助教 |            |                         |              |

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| 旁听 |    不限    |                    |             |   

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| 项目负责人       | 1                | 蕾蕾豆  |

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【活动流程】

Step1 准备阶段

-----> 请主讲及时上传课程提纲

-----> 请助教和旁听及时阅读上课提纲，熟悉课程内容（链接同上）

Step2 集合阶段

具体地址——北京市朝阳区来广营东路费家村内
具体行车路线——北京地铁15号线崔各庄B口出站，坐乡村代步车（可以坐下十来人）到达费家村社区
具体行车时长——国贸到费家村社区时间约一个半小时内（包含换乘时间、等车时间、坐乡村代步车时间）

-----> 集合地点：地铁崔各庄站B口出站口

-----> 集合时间：11月25日（周六） 15:00，准时出发，请大家务必按时到达！

-----> 请记好带队人的联系方式：蕾蕾豆   一三55268七751

自行前往的志愿者请参考以下路线图

Step3活动现场

本活动时长1小时30分钟，中间不休息。

最终确认参加活动的志愿者，请提前到达学校，并联系项目负责人签到。

主讲（灰色挂绳胸牌）：：领取课程的相关资料，胸牌；至少提前10分钟组织学生进入教室，并给学生点名。

助教（黄色挂绳胸牌）：领取助教反馈表，胸牌；课前协助主讲点名；上课时维护课堂纪律、记录学生课堂表现；课后将表格填完后交给主讲。

旁听（没有胸牌）：联系项目负责人找到自己参加的课程组活动，随主讲进入教室，熟悉阳光课堂。

项目负责人（红色挂绳挂绳）: 负责与学校沟通，维持现场秩序。出现各种状况需要解决时，请找此人。

各位：*课间休息时可以与孩子们互动游戏，但是不要进行危险活动，安全第一。

*活动进行期间，主讲和助教需佩戴胸牌；课后，主讲统一收回胸牌，放到课程包内，交给项目负责人。

Step4活动结束

----->为了保证阳光课程的质量，请各个课程主讲、助教和旁听新人，对当次课程进行“课后十分钟”讨论。

-----> 课程组负责人现场记录“课后十分钟”讨论内容，并在活动后更新至百科。

-----> 请参加活动的同学一起合影。然后，大家就可以聚餐了~~~~

【去之前，大家不妨来了解一下费家村社区项目^_^】

费家村社区项目介绍：http://www.ygclub.org/bbs/thread-9485-1-1.html

注意事项：

1、任何活动均有不确定性，请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全，对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。

活动发起者有义务对活动进行组织协调，但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负，发起者不会对任何个人承担法律责任。

2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》（http://www.chinacourt.org/flwk/show1.php?file_id=111593）及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》（http://review.jcrb.com/zyw/n331/ca283031.htm）等法律法规和学校的相关规定，保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。参加活动的人员不应向学生发放任何食物。

3、请准时到达指定地点，不迟到，有问题请即时联系带队人。报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人，避免不必要的麻烦。

4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》，了解相关注意事项，手册地址为http://www.ygclub.org/bbs/thread-1572-1-1.html

5、为了我们的活动正常、有序的进行，所有参加活动同学务必报名，形式上可以跟贴，或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。

6、欢迎有志之士积极参与，向自己心仪的课程组（http://www.ygclub.org/bbs/thread-1183-1-1.html）靠拢。

逐水

节奏表演课《我的手指会说话》
教学目标：
1.总结日常关于手的点点滴滴，教授如何用手打节奏。
2.知道不同的手势能表达不同的意思，感知人们的非言语交往方式。
教学内容：
一、引入：猜谜语，引入主题
谜语一：一棵树，十个杈，不长叶子不开花。
谜语二：我家十兄弟，天天不分离。
二、在生活中手的作用有哪些？
（手能做什么？抓、握、举、托、摘、摸、捧、提、拉、拽、扽、捏、推、）                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   
1.做动作
练武功——掌法，拳法eg.铁掌水上漂、七伤拳
2.传递信息
游戏：我来比划，你来猜
例如：暂停、拥抱、请、发言、安静、来、OK、胜利、伸手
鸟飞、鱼游、钉钉子、洗脸、刷牙、吃饭、哭、笑、困、睡觉
问题：
什么时候人们也会用手来说话？
——手语
如果有人问你几岁了？
数数
猜拳决定胜负：石头剪刀布
分组：手心手背
交警指挥
3.带来节奏和响声
手指歌——拍手歌
手指操——一打四、一边倒
手指舞——转笔、杯子舞
手指画
4.表达情绪
表示友好——礼节：拱手礼、吻手礼、合十礼、握手
表示同意——拍手
表示提问——举手
表示无奈——摊手
表示承诺——拉钩
表示不友好、表示力量——挥拳头
表示告别——挥手
5.模仿象形
例如：兔子、猫咪、大老虎、牛
手影游戏
三、引申：关于手的词语
夸奖——魔术手、多面手、小能手、巧手
职业——操盘手、狙击手、三只手
四、默剧活动：
分小组表演一个小剧本，不可以发声，只能用手来表达，让观众知道你表演的意思。