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阳光的数字

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发表于 2009-6-10 16:58:15 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 julien 于 2009-6-11 23:13 编辑

大家好,

我为了写一个六周年活动的报告想多理解一下阳光。主要是我想知道一些数字,有的我已经自找了,还有一些是立文告诉我了:

关于阳光:
* 什么时候开始:2003年六月
*一共有几位志愿讲过课:前6个月:200+
*阳光一共都去过了几个学校?:前6个月:5
*一共有几个孩子参加过了阳光的活动:前6个月:300
*阳光今年一共安排了几个周某?应该可以说是差点儿每一个周末有
*阳光教几种课?六种:文学,英语,科学,艺术,JA 和 计算机 (欢迎你们来参加计算机组

关于6周年的活动:
*一共几个学校参加了?5个都是吗?不,就一个,宜民,大部分是小学,1到6年级+几十个初中
*一共几个学生?350
*一共几个活动?4个表演(英文,国学,艺术和科学)+13游戏(7个大年级,6个小年级)

请你们帮我一忙,谢谢:)
2
发表于 2009-6-10 17:10:26 | 只看该作者
友情帮顶一下~~

老朱还真是和立文一样,到哪里都不忘了替计算机组做广告~~
3
发表于 2009-6-10 17:19:06 | 只看该作者
Julien

六周年的活动就一个学校参加了,就是宜民学校的孩子。
学生人数是350个左右,1到6年级加上初中的几十个孩子。
4个表演节目,分别是英语组,国学组,科普组和艺术组;然后13个游戏,6个高年级和7个低年级游戏。

至于今年要安排几个周末进行项目活动,下半年的项目活动应该是各个负责人还要和学校沟通吧~上半年就是前6个月是崔各庄和桃园各10次活动,宜民学校5次活动。
4
发表于 2009-6-10 17:24:05 | 只看该作者
补充下:  文德学校也有5次活动
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发表于 2009-6-11 01:25:47 | 只看该作者
我根据学生出勤算的 有300个孩子这个学期上过课,将近1600人次

志愿者的数量,没有统计...
6
发表于 2009-6-11 04:06:06 | 只看该作者
本帖最后由 yubozhao 于 2009-6-11 20:57 编辑

6 周年活动    58非学生的志愿者
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发表于 2009-6-11 11:20:03 | 只看该作者
根据上半年活动统计,共有213名志愿者参与了项目活动,约760人次参加活动。
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发表于 2009-6-11 11:22:15 | 只看该作者
本帖最后由 anitaforever 于 2009-6-11 11:25 编辑

本学期104人次志愿者作为主讲站在台前

苹果帮我核对下这些数字吧!
9
发表于 2009-6-11 13:49:02 | 只看该作者
顶一下,哈哈
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发表于 2009-6-11 15:53:28 | 只看该作者
以往的数字不好估算,是不是可以仅仅采用2008-2009的数据?可以这样说“仅2008-2009年1年多的时间,阳光志愿者共有xxx人次参加志愿活动,累计为xxxx名学生提供周末课堂辅导”
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发表于 2009-6-11 17:00:28 | 只看该作者
悄悄说一声~~~~我们每周一的应该也算吧~~一共八周,每周一人主讲,两名助教~~~~
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发表于 2009-6-11 17:20:16 | 只看该作者
汗,彤彤,真没加进去!
你的数字是每周志愿者都不是同一个人对么?
那志愿者本学期人数达到237人,784人次
112人站到台前讲课
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发表于 2009-6-11 17:44:07 | 只看该作者
是不是开一个帖子专门公布这个数据!
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发表于 2009-6-11 18:27:11 | 只看该作者
本帖最后由 子彤 于 2009-6-11 18:29 编辑

12# anitaforever
报告姐姐~~没有重复~~
我们每次课有39名学生上课~~~
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发表于 2009-6-11 20:27:13 | 只看该作者
还有,上次说起来, 我们给我们几个学校都颁发了阳光课程结业证书。化大的志愿者的课结束得比较早,我们是不是也要给他们初发一个?
16
 楼主| 发表于 2009-6-11 23:04:05 | 只看该作者
好,非常感谢你们,我现在应该能写一个简单的介绍

:)
17
发表于 2009-6-11 23:22:14 | 只看该作者
麻烦Julien了,写好后给大家一起瞅瞅呗~
另外这个数据也可以拿到李洋同学准备的VIDEO里面。
大家觉得呢?
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发表于 2009-6-11 23:44:06 | 只看该作者
多谢老朱~
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 楼主| 发表于 2009-6-11 23:52:02 | 只看该作者
本帖最后由 julien 于 2009-6-13 11:06 编辑

First draft:

Gdiums at the LEAD 6th anniversary event.

About LEAD:
LEAD (阳光, sunlight in Chinese) is a Chinese non-profit association that has been delivering courses to Chinese migrant schools since 2003. The extra classes are given by volunteers to the children during the week-end on one of the following  topics: Literature, English, Sciences, Art, Junior Achievement (Economics) and Computer Sciences. As for the first semester of 2009, over 200 volunteers from LEAD have been delivering courses to 300 students from 5 different schools in Beijing. Classes are held almost every week-end. LEAD and the Beijing Gdium team got in touch in February of this year and have been regularly participating in events ever since. Some Gdiums have been used at the computer sciences classes, mostly with Rur-ple, Gcompris and Open Office Writer.

  

About the event:
On June 7th, LEAD organized an additional event to celebrate the 6th anniversary of the organization and the end of the school years for the pupils. 350 primary school and middle school children gathered at the Yimin (宜民) school where they could take part in 13 games and activities prepared by the volunteers from LEAD. On the top of that, some of the students that had been taking classes with LEAD over the last semester proposed 4 shows to the numerous crowd that had joined the event. Gdiums were used in one of the activities where students were to challenge one another on who could type the fastest using a learning program from Gcompris. The Gdium team is very proud to have participated in this event and is looking forward to further cooperating with LEAD in the future.



We are going to work on having it a bit less formal, I am not that much of a Blog writer myself.
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发表于 2009-6-12 00:00:24 | 只看该作者
麻烦Julien了,写好后给大家一起瞅瞅呗~
另外这个数据也可以拿到李洋同学准备的VIDEO里面。
大家觉得呢?
anitaforever 发表于 2009-6-11 23:22



是的,应该加到李洋的视频中。
另外是否可以将其作为学期总结的一部分...

放在月报有点太频繁了,有盲目追求数字的嫌疑...
21
发表于 2009-6-12 06:40:51 | 只看该作者
Julien, there is one course need to be revised. Does the "social life" mean our previous lesson "team activity" which is not included this semester? And we have another course named "Junior Achievement" (my team) to bring children some simple economice knowledge.
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 楼主| 发表于 2009-6-12 09:43:20 | 只看该作者
Social life was an attempt to translate JA, I will replace it by economics.

Thanks :)
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发表于 2009-6-12 10:06:11 | 只看该作者
emmm, it's not econoimcs but "Junior Achievement"
24
 楼主| 发表于 2009-6-12 10:12:41 | 只看该作者
Problem is Junior Achievement does not really tells what the class is about.

How about Junior Achievement (Economics) ?
25
发表于 2009-6-12 10:18:41 | 只看该作者
sure~
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发表于 2009-6-12 18:51:19 | 只看该作者
脑袋疼
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发表于 2009-6-12 22:33:12 | 只看该作者
同孙铭老师的感觉……
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发表于 2009-6-12 22:44:30 | 只看该作者
孩子们要好好学习英文啊!
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发表于 2009-6-12 22:57:17 | 只看该作者
The lesson "team activity" better be translated in Children Applied Psychology. They are be given mostly through group games, which children are crazy about.  
It's held in this semester by our volunteers from BUU, so the whole pupils number should be over 300.
30
发表于 2009-6-13 03:24:16 | 只看该作者
maybe change the word "pupils" to children or students?  Pupils is rarely used in modern language beside in novels(maybe it is just in US).  That is just my 2 cents.  anyway.  good stuff.  keep up the good work
31
发表于 2009-6-13 03:27:21 | 只看该作者
I don't know you guys now this or not.  JA is a NPO, and it is pretty big.  So maybe the name is ok after all??

http://www.ja.org/
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发表于 2009-6-13 06:46:03 | 只看该作者
Beau, we agreed to use "JA" and I think Julien just gave a good suggestion to translate JA course here in LEAD by adding "Economics". People are curious about what JA is when they first hear it. In LEAD we're cooperating with JA to share two lessons now. One is JA-our city and the other is JA-our world. Both include economice knowledge and green environmental application.
我想我们已经同意使用JA(经济学)这样的字眼,这能比较明显体现JA的课程具体是什么。很多人一开始听到JA都不知道是青年成就这个课程是干嘛的,这其实就是我们阳光和JA合作的一个在小学里开展的课程。目前有两门:我们的城市和我们的世界,都是讲授浅显经济学和绿色环保知识的。
33
 楼主| 发表于 2009-6-13 11:04:40 | 只看该作者
本帖最后由 julien 于 2009-6-13 11:05 编辑

32# anitaforever

Hehe I knew that the JA courses were not only about economics, that's why I chose "Social life" in the first place, maybe "Economics and social life"

I might also just rephrase the whole stuff and mention JA as a class content provider for LEAD instead of putting them in the curriculum list


30# yixuan

Agreed, I will change by children, Thanks.
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发表于 2009-6-13 11:34:24 | 只看该作者
o, cool.   I didn't know you guys are working with JA and stuff.  Nevermind, I was wrong.
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发表于 2009-6-16 12:51:31 | 只看该作者
另一个重要问题,经宇轩提醒,给阳光的英文翻译应该是SUNSHINE,而不是SUNLIGHT。我们都自诩为SUNSHINER
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发表于 2009-6-16 13:24:42 | 只看该作者
不是LEAD么?然后我们都是LEADER~
37
发表于 2009-6-16 13:46:59 | 只看该作者
不是ygclub么?然后我们都是ygcluber~
38
发表于 2009-6-16 13:59:22 | 只看该作者
leader 挺好~
39
发表于 2009-6-16 14:59:33 | 只看该作者
晕死,闹半天大家对于阳光的英文名字还如此不统一啊?个人心中一个太阳~

到底是哪个,就此统一一下吧!
40
发表于 2009-6-16 15:14:04 | 只看该作者
我心中有个太阳~~我心中有个月亮~~~

我也喜欢LEADER~~
41
发表于 2009-6-16 22:31:46 | 只看该作者
宜轩登陆不了,我替他说,我那话指得是老朱给阳光的英文翻译那段“LEAD (阳光, sunlight in Chinese) ”不应该用sunlight,而是sunshine。
不是改英文名, 是让外国人更好得理解俱乐部的中文到底是什么意思,所以用sunshine。
42
发表于 2009-6-16 22:32:46 | 只看该作者
我个人认为叫LEADER也行,SUNSHINER也可以啊
43
发表于 2009-6-16 22:44:28 | 只看该作者
真后悔没把英语学好啊,头疼中
44
发表于 2009-6-18 13:07:25 | 只看该作者

09年夏季志愿者人数最新出炉~

最后统计出来本学期出勤人数如下:

共261名志愿者参加本学期项目活动(含崔各庄、桃园、宜民、育英学校,文德暂时是猫导再跟哈~)
共824人次
119名志愿者作为主讲站到台前
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