本帖最后由 蕾蕾豆 于 2016-3-7 11:58 编辑
2016-3-5新学期第一次新人培训总结
培训内容如下
第一部分、ppt讲解（10min时间，四十页ppt，效率嗖嗖嗖的，主要只能看气质了）
1、阳光是什么
全称：阳光志愿者俱乐部 LEAD 服务对象：流动儿童 做的事：身体力行 （刘文老师告诉我们，热情的意思就是“有点冲动，就是想给孩子们点什么”） 口号：让教育实现梦想 以及历程和服务项目balabala~
2、现在
地点：定福、朱房村、新世纪图书馆、费家村、东坝 课程：科普、计算机、英语、语文、经济balabalabala~~~
第二部分、互动
1、 分类 课程是我们为孩子服务的工具，每个小组根据自己的理解把课程分类。例如： a． 艺术类（增加情商），常识知识类，启智类（通过计算机和棋类游戏增加智商） b． 几个人一起的活动（一个，比如英语；两个，比如棋类游戏；多个，比如舞蹈课） c． 课程文字的字体和颜色。。。。。
2、 画画 想象中，孩子是什么样的，画出来~同学们的画很真实，很感动 a． 小鸟→快乐、自由 b．开了一个小口的窗户→要耐心引导他们打开心扉 c．中间是眼睛的向日葵→虽然没有过多的关爱，但依旧茁壮成长，渴望知识，渴望爱 d．上课环境，有菜市场、大车、小树→并没有受到重视 e．and so on
3、 分类 小组为单位，列举志愿者所需要的素质。例如： a．童心（林科院第一次提出，并且是三个组提出，说明林科院都很童真的 b．感染力（很重要，是一种领导能力） c．用心，爱心，耐心，关心。 d．一定是一种分享的态度，乐意把自己知道的，分享给孩子 e．正能量（这个组，一共归结了一类，简称正能量） f．随机应变的灵活性 blingbling~~~~~
4、 行动 针对一个知识点，备一次课。预想出可能出现的问题，并提出一个解决方法。可以强化几个需要的素质，弱化一个，你不擅长的素质。例如： a．讲解云彩的形成 b．引入可以是（1）今天的天气怎么样，云彩好看吗？ （2）孙悟空的坐骑是什么啊？筋斗云为什么能飞啊？ c．孩子们可能并不知道云彩的感觉。可以奖励他们摸一下（空气加湿器） d. 其中，强化了创新能力和教学能力。这时，也许并不需要你的领导能力有多强，新奇的课程足以吸引学生的注意力 5、各负责人介绍各个分校的具体情况
全是帅哥美女呢 ，个人魅力blingbling的
6、小组内的自我介绍 认识这么朋友，微信是可以加一下的~~~O(∩_∩)O~
7、总结 刘文老师说：沟通是很重要滴~ 大家要关注阳光论坛，积极参加阳光的活动呀~~~
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发表于 2016-3-7 10:54:11
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发表于 2016-3-7 11:55:04
发表于 2016-3-12 00:42:58
。期待各位新人的表现啦