| 课程名称
| 英语
| 学生信息(实际人数、年级等信息)
| 20人
| 授课人
| Joyce
| 助教
| Amy, Angela, Tab, 繁弱,王也
| 教学计划是否完成
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基本完成教学计划,就是少玩了一个游戏。
| 课堂效果如何
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课堂秩序很好!宜民学校的学生英语基础很扎实。课本上的知识掌握得很好!虽然,学生的英语水平有好有差,但都积极回答问题。
| | 这次课,两个重点:
1、自我介绍。I’m Joyce. I’m a girl. I’m from He Bei province. I have long hair. I like traveling. I don’t like running. My favorite color is yellow. My favorite food is chocolate. I’m wearing pink T-shirt and blue jeans. 2、Food单词:chocolate, ice cream, cookie, popcorn, hamburger, meat bun(包子),cake 感觉孩子们可以对自我介绍的句子都很熟悉,也知道每句话的意思,但组合在一起,还是有一点难度。以前他们没有把这些句子组合在一起练习。 第一次讲的内容相对简单,主要看一下学生的英语水平。学生的英语基础比较扎实,建议可以把授课内容稍微加难一点点。 英文名字,我尽快准备,请老师在课上使用学生的英文名字。尽量用英语与学生对话,创造英语学习环境。 | | 备课/授课的宝贵经验和教训
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讲课切莫求“内容多”,孩子们的接受能力有限。利用英文歌曲或游戏调动他们的积极性,让他们在玩中学习,在轻松学习中掌握单词和句型。
| 课堂控制/纪律管理的经验和教训
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让助教更多和孩子们接触,一起互动,发挥助教的重要作用,辅导学生们学习,特别是纠正发音。
| | 学生们学习英语很认真!老师讲到的新单词,学生们都一一记在笔记本上!认真的学习态度,很值得赞赏! |
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