英語-2010年秋-振華-第二次-課程總結

教學計劃是否完成[編輯 | 編輯原始碼]

完成

兩堂課主要以複習1.2單元的內容為主，遊戲占較大篇幅，學生參與的積極性較高；但有的遊戲需要小朋友們用自己的英語來表達，由於他們基礎不是很好，有個遊戲的效果就沒有達到。

沒啥要求，因為這堂課就是複習，下堂課主講若時間有的多的話，可以點一下

有些女生很文靜，要多多鼓勵她們開口。

小朋友們很喜歡遊戲，積極性都還蠻高的。

有個男孩叫Bill，開始時他一直很積極地在舉手，鑒於想給其他同學機會，我就沒咋點他，等點到他時，他已經有點太集中思想了，一大失誤哇！！！Sofia建議：以後有這樣精力充沛的小朋友，不能忽視他，如果他掌握的不好，就應該提醒提醒他；還可以讓他協助老師來完成課堂任務或是調動課堂氣氛，讓他的精力得到釋放。

由於很多遊戲，有些很外向的孩子會很積極，也要多給其他文靜的小女生機會來展示自己，多多鼓勵小朋友們開口說。

小朋友們滿含笑意的眼神！

分組情景表演時，當其他組同學表演完後，下面的同學會用一套他們自己的蠻押韻的口號和手勢來表示，上面的同學很棒！不過，沒太聽懂他們說的啥口號，下次可以問問看，蠻有意思的。