英語四年級-2013年春-經緯學校-第二次活動-課程提綱
英語四年級教案 | |
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志願者信息 | |
備課人 | 左左 |
課程組 |
未分類 |
課程信息 | |
上課日期 | 3.30 |
授課目標[編輯 | 編輯原始碼]
授課步驟[編輯 | 編輯原始碼]
S1 分組(3-5min)
給學生髮寫有不同單詞的小卡片,相同單詞的學生通過尋找拿有與之對應單詞的助教老師形成一組。
S2 複習
學校地點單詞(playground, teacher』s office, library, canteen, garden)
1)弔死鬼遊戲(10min)
就是隨便報26個字母裡面的任意一個,如果題目(英語單詞)中含有此字母 就會填上一個空,然後再報,如果報了一個,該單詞不含有的話就畫弔死鬼(如圖 順序 頭 身子 手 腳)的一個部分直到全部猜出(贏)或弔死鬼被畫完全(輸)。
1-2輪,每組有一個詞,輪流猜自己的那個詞,先出來的小組得笑臉。
2)Let』s do 根據情景置入動作(10min)
」What do you do in/on the ________?」
play basketball on the playground/write homework in the teacher』s office/read a book in the library/ eat food in the canteen/ water the flowers in the garden etc. 老師做動作,其他學生猜location.
S3 our school
1)Brainstorm:art room, computer room, washroom, music room, gym, TV room.(跟讀)
2)配對遊戲」Where is he/she?」(15min)
兩組(假如是分兩組的話)的學生拿到新地點單詞卡,組內的單詞不同,但兩組間有對應單詞。一組的學生負責做動作,另一組拿到對應單詞的學生要立馬反應並說出「He/She is in the ______.」
S4 Design my school
1)序數詞1st-5th
2)The _____ is on the ___floor.
3)Group work(助教協助)(20-25min)
設計一間5層樓的building,每層樓兩個房間。
助教可引導運用「We have ______ in our school.」「The ____ is on the ____ floor.」這些學過的句型,並給本組的學生分配好描述任務。
小組展示。
S5 review
下周弔死鬼遊戲單詞:1st-5th
助教需求[編輯 | 編輯原始碼]
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
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