英語四年級-2013年春-經緯學校-第二次活動-課程提綱
| 英語四年級教案 | |
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志願者信息 | |
| 備課人 | 左左 |
| 課程組 |
未分類 |
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課程信息 | |
| 上課日期 | 3.30 |
授課目標[編輯 | 編輯原始碼]
授課步驟[編輯 | 編輯原始碼]
S1 分組（3-5min）
給學生髮寫有不同單詞的小卡片，相同單詞的學生通過尋找拿有與之對應單詞的助教老師形成一組。
S2 複習
學校地點單詞（playground, teacher’s office, library, canteen, garden）
1）弔死鬼遊戲（10min）
就是隨便報26個字母裡面的任意一個，如果題目（英語單詞）中含有此字母 就會填上一個空，然後再報，如果報了一個，該單詞不含有的話就畫弔死鬼（如圖 順序 頭 身子 手 腳）的一個部分直到全部猜出（贏）或弔死鬼被畫完全（輸）。
1-2輪，每組有一個詞，輪流猜自己的那個詞，先出來的小組得笑臉。
2）Let’s do 根據情景置入動作（10min）
”What do you do in/on the ________?”
play basketball on the playground/write homework in the teacher’s office/read a book in the library/ eat food in the canteen/ water the flowers in the garden etc. 老師做動作，其他學生猜location.
S3 our school
1）Brainstorm：art room, computer room, washroom, music room, gym, TV room.(跟讀)
2）配對遊戲”Where is he/she?”（15min）
兩組（假如是分兩組的話）的學生拿到新地點單詞卡，組內的單詞不同，但兩組間有對應單詞。一組的學生負責做動作，另一組拿到對應單詞的學生要立馬反應並說出“He/She is in the ______.”
S4 Design my school
1）序數詞1st-5th
2）The _____ is on the ___floor.
3）Group work（助教協助）（20-25min）
設計一間5層樓的building，每層樓兩個房間。
助教可引導運用“We have ______ in our school.”“The ____ is on the ____ floor.”這些學過的句型，並給本組的學生分配好描述任務。
小組展示。
S5 review
下周弔死鬼遊戲單詞：1st-5th
助教需求[編輯 | 編輯原始碼]
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
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