计算机(儿童)-2012年春-信心学校-第六次活动-助教反馈

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课堂总体情况[编辑 | 编辑源代码]

(备注:可以综合来记录,或者分段记录不同助教的反馈)
squirrelRao: 整体还是很不错的,孩子们对所讲的知识点都能在课毕前完成。第一节课的课堂有点混乱,第二节课要好很多。
chaosconst:第二节课抓住了同学们的兴趣点,那个绘图录制的功能很不错。

期望下节课主讲复习的内容[编辑 | 编辑源代码]


对课程内容设置的不同见解[编辑 | 编辑源代码]

chaosconst:增加capture的比重,去掉大家不喜欢的内容,去掉关于一个功能有几种方式可以完成的应试题目。

给讲师的评语[编辑 | 编辑源代码]

squirrelRao: 课程准备得很到位,特别是教学素材。授课时很注重会声会影细节使用的讲解。同时,在课堂与孩子们的互动上做得也很不错,经常会给孩子们提出问题进行引导,最大的亮点是第二节课引入“做饭”的话题。另外,气场也很足够能hold住课堂,特别是对于余京涛这样聪明而调皮的孩子。

chaosconst:比上一次课更好,课堂hold住得不错,但是同学们的兴趣不高,后来问大家喜不喜欢“会声会影”的时候大家都说不喜欢不会,有点令人沮丧。

课堂讲课和助教中存在的问题[编辑 | 编辑源代码]

squirrelRao: 可以把授课知识点弄得再简练一点,先给孩子们一个固定的方法,不要给太多的选择,这样他们接受起来会更容易,也更能跟上讲课思路,也更容易产生成就感。

有什么新想法[编辑 | 编辑源代码]

squirrelRao: 会把知识点精简一些,给孩子们更多的时间动手做和摸索。

chaosconst:以绘图录制和拍摄为主线,以拍摄编辑音乐剧为主线,不纠结于软件,而下功夫在我要表现的视频主题。

 

参考页面[编辑 | 编辑源代码]

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