計算機(兒童)-2012年春-信心學校-第六次活動-助教反饋

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課堂總體情況

(備註:可以綜合來記錄,或者分段記錄不同助教的反饋)
squirrelRao: 整體還是很不錯的,孩子們對所講的知識點都能在課畢前完成。第一節課的課堂有點混亂,第二節課要好很多。
chaosconst:第二節課抓住了同學們的興趣點,那個繪圖錄製的功能很不錯。

期望下節課主講複習的內容


對課程內容設置的不同見解

chaosconst:增加capture的比重,去掉大家不喜歡的內容,去掉關於一個功能有幾種方式可以完成的應試題目。

給講師的評語

squirrelRao: 課程準備得很到位,特別是教學素材。授課時很注重會聲會影細節使用的講解。同時,在課堂與孩子們的互動上做得也很不錯,經常會給孩子們提出問題進行引導,最大的亮點是第二節課引入“做飯”的話題。另外,氣場也很足夠能hold住課堂,特別是對於余京濤這樣聰明而調皮的孩子。

chaosconst:比上一次課更好,課堂hold住得不錯,但是同學們的興趣不高,後來問大家喜不喜歡“會聲會影”的時候大家都說不喜歡不會,有點令人沮喪。

課堂講課和助教中存在的問題

squirrelRao: 可以把授課知識點弄得再簡練一點,先給孩子們一個固定的方法,不要給太多的選擇,這樣他們接受起來會更容易,也更能跟上講課思路,也更容易產生成就感。

有什麼新想法

squirrelRao: 會把知識點精簡一些,給孩子們更多的時間動手做和摸索。

chaosconst:以繪圖錄製和拍攝為主線,以拍攝編輯音樂劇為主線,不糾結於軟件,而下功夫在我要表現的視頻主題。

 

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