英語-2010年春-振華-第二次活動-課程總結

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英語教案
File:Textbook.JPG 志願者信息
課程組
課程信息

目錄

1 教學計劃是否完成
2 課堂效果如何
3 對下次課有什麼要求或建議
4 備課/授課的寶貴經驗和教訓
5 課堂控制/紀律管理的經驗和教訓
6 有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節
7 參考頁面

教學計劃是否完成

課堂效果如何

對下次課有什麼要求或建議

備課/授課的寶貴經驗和教訓

課堂控制/紀律管理的經驗和教訓

有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節

參考頁面

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英語課程總結

2010年春

振華	英語 - 英語 - 英語 - English - EnglishUnit5-Howmuchisit - 英語 - English

朝陽育才	English - What'sthetime? - SingAEnglishSong - 英語 - 英語 - 英語 - 英文歌曲串燒 - 英文歌曲串燒 - 英語

平西府	英語Unit2 - 英語

2010年秋

振華	TheWizardofOZ - 英語 - 綠野仙蹤話劇 - TheWizardofOZ - TheWizardofOZ - TheWizardofOZ - Act3 - WizardofOZ,Act4 - WizardofOZ - 英語 - English - OurClassroom - Myfriends - English - myfamilyandmyhome - Food - AsianGames - English - 四年級英語 - 英語

2011年春

經緯學校	啟發學生大膽說英語/初步了解學生 - 英語 - 英語四年級輔導,PEP四年級下冊Unit,2,What,time,is,it?,複習擴展,以小組活動的形式增強學生的團隊精神 - 英語四年級輔導,五年級輔導 - PEP四年級下冊Unit4It'swarmtoday?,複習擴展 - 複習數字時間天氣，教授新U5 - 英語 - 英語

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