英语四年级-2011年秋-经纬学校-第二次活动-教学提纲

英语四年级教案

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志愿者信息
备课人 bower
课程组

英语

课程信息
上课日期 9月24
上课时长 100分钟
授课对象 四年级

授课目标编辑

 

授课内容编辑


复习2单元

授课提纲编辑

Content Material Note
Period 1  Revision In My Classroom
Warm up Revision
抢答游戏:
- 准备一些A4纸,在一面印出下列词语的图片: bag, classroom, boy, girl, desk, pen, pencil, sharpener, window, door, floor, picture, wall, teacher’s desk, computer, 另一面写上分值(比如50, 100, 200, 400, 500等),分值面朝外贴在黑板上

- 每组几张抢答纸,各小组轮流选取分值。所有小组一起限时半分钟写下图片所代表的词

- 在限时内拼写准确的小组可得分
随堂抽答:Free-talk:what’s this?(It’s a pencil.)\\How many pencils do you have? \\What’s in your pencil-case?)

 
3. Let’s do: Open your pencil-case. Show me your sharpener. Close your book. Carry your bag. Go to school.

4. 出示schoolbag的单词卡片进行教学,并通过跟读与拼读进行操练: Chinese book,English book, math book, Story-book, notebook, schoolbag. 教室物品图片:
http://www.esl-kids.com/flashcards/classroom/large-classroom.pdf

http://www.esl-kids.com/flashcards/classroom/large-classroom2.pdf

 What’s in your … 的句型可以巩固扩展一下:

What’s in your schoolbag? What’s in your classroom? What’s in your home? What’s in your desk? 让学生两人互相问。
Period 2
5. Guessing game:       Teacher shows a schoolbag and asks:What’s in my school?6.  Open the schoolbag and show the books, then introduces the books and mast the new words one by one.  (边展示各种书本边教学各个英语单词,显得形象具体,使学生在真实的情景中去感知语言)     Read the words by some ways ,then spell and write the words.

 English book 

story-book 
Chinese book
Notebook
Math book


 Heavy

Black white
Purple
Fat
Too many
Twenty-one
Thirty
Forty
fifty
7.Ask and answer: How many books do you have? I have…… .
复习单数、复数
This is…
These are…
That is…
Those are…

     复数+s的规则


8. Pairwork: Ask and answer
9. Let’s do(1)、Teacher puts the books and asks:Where is the math book?(2)、Do the actions and mast the words:on、in、under、near..(3)、Listen and do:….(4)、Act like the teacher:
(5)、Listen and do in pairs.
10. Extra vocabulary 
scissors, glue, blackboard, crayon, table http://www.esl-kids.com/worksheets/choose.html

教学环境、材料需求编辑

助教需求编辑

参考页面编辑

旧百科原始链接

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最后修改于2013年4月19日 (星期五) 19:00