英語-2010年秋-振華-第九次-課程總結
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| 四年級英語教案 | |
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志願者信息 | |
| 授課人 | Joyce |
| 助教 | keane,,qiqidaocao,Lazybone,Henry,Eriol,,Sissi,jochuasheng,yangzi,木瓜提子，小懷 |
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課程信息 | |
目錄
教學計劃是否完成[編輯 | 編輯原始碼]
基本完成教學任務
課堂效果如何[編輯 | 編輯原始碼]
教學效果還可以
對下次課有什麼要求或建議[編輯 | 編輯原始碼]
下節課應該是去看五年級學生表演話劇。建議，首先複習上節課學習的歌曲：clap,clap, clap your hands, 然後回想一下上節課講的「綠野仙蹤」的主人公是誰，故事情節大概是什麼樣的。
備課/授課的寶貴經驗和教訓[編輯 | 編輯原始碼]
增加趣味性教學內容，比如話劇、歌曲，我發現四年級學生學唱歌比較快，很喜歡聽英語歌
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓[編輯 | 編輯原始碼]
課堂紀律比較好，相對活躍一些
有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節[編輯 | 編輯原始碼]
學習歌曲的時間比較短，20分鐘的時間吧，到下課學生基本會唱了。他們特別喜歡聽英語歌，下課還是不走，要聽英語歌。
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
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