“英语四年级-2012年秋-经纬学校-第九次活动-课程提纲”的版本间的差异

2013年8月21日 (三) 17:31的最后版本

授课目标[编辑 | 编辑源代码]

授课内容[编辑 | 编辑源代码]

一、抽签分组（3组13人）

二、热身
教英文歌《Ali Baba's farm》第一段
http://www.en8848.com.cn/Children/songs/animals/150841.html
助教可以先学学，蛮容易的。

三、新句型学习。
1、讲方位（on…/in…）
2、复习接下来句型需要的单词(图片)
phone, ice cream, key, bed, toothbrush
table, fridge, sofa, bedroom, bathroom
2、句型
Where is the …? ( phone, ice cream, key, bed, toothbrush)
It is … (on the table, in the fridge, on the sofa, in the bedroom, in the bathroom)
3、游戏
把图片分别发到每个学生手上。
老师只黑板上的词（phone, ice cream, key, bed, toothbrush）
拿到对应词的学生站起来问句子。
拿到on the table, in the fridge, on the sofa, in the bedroom, in the bathroom的学生站起来回答句子。
每个人反应的时间为10秒，看哪个组反应最快。

四、新单词学习。
1、In the kitchen(环境)
单词：Knife, spoon, plate, fork, chopsticks
2、记单词游戏
每组派出代表抽图片，表演图片上的物品让其他学生猜
3、小组练习
Can I help you?(分情景：切菜，喝汤，装菜、吃水果、夹菜的时候。)
Pass me a …, please.


五、英文歌《Ali Baba's farm》
整首学习，表演。

授课提纲[编辑 | 编辑源代码]

教学环境、材料需求[编辑 | 编辑源代码]

助教需求[编辑 | 编辑源代码]

参考页面[编辑 | 编辑源代码]

• 英语四年级-2012年秋-经纬学校-第九次活动-课程总结
• 英语四年级-2012年秋-经纬学校-第九次活动-助教反馈
• 英语四年级-2012年秋-经纬学校-学生课堂表现

• 旧百科原始链接