【活动召集】2015-11-14 东坝中心秋季第四次活动召集

潇潇笑笑

东坝社区在整个东坝乡经营时间较长，群众基础很好，他们的教学设施也非常的完善，为我们开展课程提供了很大的便利。当地孩子的知识面很广，接受程度也较高，这是让我们很欣慰的一点。东坝的交通也比较方便，距离地铁15号线1个小时，距地铁10号线50分钟，距地铁6号线40分钟详细介绍请猛戳介里 大家有什么问题可以随时关注阳光论坛东坝专区 以及东坝Q群：170443140 一、【活动要求】 1、先报名再参加活动，谢绝空降； 2、通过顺序按先后来进行，如若该堂课名额已满，将不再通过； 3、新人第一次参加活动活动时，必须以旁听的身份，并且参加过至少一次的新人培训； 4、为了控制课堂人数以及保证上课质量，我们将不再允许志愿者带+1进入课堂，还望大家理解和体谅，谢谢！ 5.“个人说明”栏请按这样的格式填写：“魔力数学 角色”（角色：包括主讲、助教、旁听）以及“是否参加过本学期培训”。 二、【课程及学生情况】     时段    课程 报名人数 上周上课人数 年级 周六 9：30-11：20 魔法阅读 10 8 2、3年级 周六 9：30-11：20 魔力数学 12 8 1、2年级 周六 9：30-11：20 创意表演 21 21 3、4、5年级 三、【志愿者需求】 阅读课     1主讲4助教 数学课     1主讲3助教 创意表演  1主讲3助教 四、【活动流程】 1、准备 请主讲上传课程提纲 请助教认真查看课程提纲，有必要的话请主动跟主讲联系沟通请各位主讲及时将课程大纲更新至百科并贴在召集贴中： http://www.ygclub.org/wiki/index.php?title=2014%E5%B9%B4%E6%98%A5 2、集合 志愿者请准时到达集合地点，并与项目负责人联系，项目负责人会为志愿者记录考勤，以及告知班级分配情况；如若自行前往，请在上课前到达现场并与项目负责人联系。如若不能准时到达请及时和项目负责人联系。 注意：由于项目点地形较为杂，请大家尽量到集合点前往。 3、活动 课程：魔法阅读、魔力数、肢体表演 主讲：联系项目负责人领取课程资料、胸卡，提前10分钟进入教室。 助教：联系项目负责人领取胸卡，联系课程主讲跟随主讲进入教室。协助主讲下发学生名牌，并协助主讲点名。在不影响课堂进程下维持秩序。并记录课堂学生表现。按主讲的要求配合完成课程。 注意：若有迟到学生未被点名，请下课后及时联系项目负责人更新考勤表。 旁听：请跟随主讲进入教室，熟悉阳光课堂。 提醒：各位助教和旁听，可以作为一名学生参与课堂。 结束 课程结束后，请主讲、助教、旁听完成课后十分钟的总结。 项目负责人会组织志愿者合影。 项目负责人组织志愿者聚餐。 五、【集合时间及地点】 1、时间：2015年11月14日 （周六）：8：40-8：50 2、联系人：高宇，妖35捌妖73九740；笑笑，一八九一一五六六一零七 3、接人地点：公交车站“东坝”（350路, 433路, 640路, 672路, 847路, 983路, 989路），对面彩虹翅楼下（不认识路者如需接引请提前致电联系人）。 5号线：惠新西街北口站下，A口出，步行至安慧桥东公交站，乘989至东坝公交站，全程1小时又5分钟。 13、15号线：望京西站下，B口出，步行至城铁望京西公交站，乘854、445至花家地西里公交站下，换乘983至东坝公交站，全程37分钟。 10号线：三元桥站下，C1口出，步行至三元桥公交车站，乘847至东坝公交站，全程49分钟。 团结湖站下，C口出，步行至长虹桥东公交站，乘350至东坝公交站，全程50分钟。 6号线：十里堡站下，B口出，步行至农民日报社公交站，乘640至东坝公交站，全程45分钟。 八通线：四惠站下，A口出，步行至四惠枢纽站，乘989至东坝公交站，全程52分钟。 管庄站下，C口出，步行至杨闸路口南公交站，乘364至三岔河公交站下，换乘672、640至东坝公交站，全程58分钟。 以上乘车路线仅供参考，请各位志愿者根据自身情况查找乘车路线，终点“东坝”。 六、【注意事项】 1、任何活动均有不确定性，请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全，对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。活动发起者有义务对活动进行组织协调，但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负，发起者不会对任何个人承担法律责任。 2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》（http://www.edu.cn/20060712/3199459.shtml）及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》（http://review.jcrb.com/zyw/n331/ca283031.htm）等法律法规和学校的相关规定，保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。参加活动的人员不应向学生发放任何食物。 3、请准时到达指定地点，不迟到，有问题请即时联系带队人。报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人，避免不必要的麻烦。 4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》，了解相关注意事项，手册地址为http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1572 5、为了我们的活动正常、有序的进行，所有参加活动同学务必报名，形式上可以跟贴，或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。 6、欢迎有志之士积极参与，向自己心仪的课程组靠拢。（http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=1183）

小ta

课程教案
志愿者信息
备课人		小塔	Email/QQ		21788931@qq.com	21788931
课程信息
课程名称		即兴表演课	上课日期	2015-11-14	上课时长	90分钟
授课对象		3-5年级
授课目标		授课目标：   1、考察对自己喜欢的人物的了解程度；    2、肢体训练与团队合作共同完成任务；    3、记忆力考察训练。
授课提纲		第一课时（9:30—10:15）：   提前找两名孩子来扮演卧底（今日主题：表现的特别兴奋）    大家围坐成一圈在垫子上    1、小老师讲堂-10分钟（如果没有准备就用大风吹游戏来带）    有请王鑫和李红丽同学给大家带来今日的小老师课堂       2、猜猜我是谁-15分钟    选择3-4名孩子上台，根据上节课每个孩子写下的自己喜欢的主人公来猜测，只有本人和主讲知道是谁，主讲会提示范围，比如这是一个明星、武侠角色或者是动漫人物，在台上的孩子只能用“是”或者“不是”来回答问题，限定20个问题内猜出来，每个孩子只有一次提问机会，提问的孩子可以得到1个加油，没猜出来则由该名孩子得到2个加油，目的在于引导孩子们将提问的范围和分类逐渐缩小从而猜到这个人物。    （上节课孩子们喜欢的有甄嬛传的孙俪、跑男里的郑恺和陈赫、孙悟空、冰雪女王艾莎、花千骨、神奇宝贝的小智、萌学园的乌拉拉（奈亚公主）、蜀山战纪里的玉无心（赵丽颖）和周青云（文咏珊）、玄幻小说斗罗大陆主人公唐三、动画片神魄里的赤焰雄狮、铁血红安里的小岛君山）    助教注意：可以协助主讲板书已经问过的问题，比如男生、中国的，作为活动提示       3、猜字肢体表演-20分钟    将孩子们分成两组，一人猜其他人在垫子上不能说话只能用身体摆字让这个同学来猜，主讲和助教各拿事先准备好的字给做肢体表演的同学看。    准备的字：乘、乌、乐、乒、临、事、书、与、习、主、玉、青、莎、幻、台、名、为、罗、江、本       第二课时（10:35 – 11:20）：   1、综合记忆力考察——35分钟    大家围成一个圈先，先从主讲开始报数，说明后面的所有游戏都按照报数的顺序往下进行，要求大家记住自己每一轮游戏所说过的或者做过的动作：    第一轮说最喜欢的一部动画片名字；第二轮说知道的北京的一个地名；第三轮说自己爱喝的一种饮料；第四轮说自己喜欢玩的游戏；第五轮说喜欢的动物；第六轮团队合作摆出三辆自行车；第七轮蒙上眼睛说出喜欢吃的东西；第八轮两两搭档说出一个知道的历史人物名字；第九轮随意摆一个姿势定格。       根据时间关系轮数会有删减，每轮都会练习按顺序完整说一遍，以便每个孩子记住自己说的词语，到最后一轮要求大家从头到尾不出声不互相提示完整做一遍。    助教注意：手机拍摄最后一轮孩子们做完整的游戏       2、找出今日卧底并且清点课堂表现积分选出下节课小老师-10分钟
材料需求		1、   东坝社区里拿两张大白纸贴黑板，白板笔1把，教室里的垫子先铺好；    2、   主讲准备加油小贴纸、写好肢体表演的猜字。
助教需求		1、  协助主讲做好课堂管理，引导孩子进行自我表达，并且记录小组内孩子们的课堂表现。    2、  上课发言中随时根据孩子举手回答情况在名字边上贴小亮片。    3、 提早一些到东坝，整理上面教学环境需要的材料。    4、 与孩子最后一起收拾教室。

何茫然

魔法阅读课教案

志愿者信息
备课人	苗苗	Email
课程信息
课程    名称	魔法阅读第4节-飞行课		上课    日期	2015年11月14日		上课    时长	90分钟
授课    对象	2年级学生
授课    目标	1. 能从一段文字材料中迅速找到所需要的内容；    2. 能观察视频材料，从画面与声音中获取信息。
授课    内容	第一课时（9:30—10:15）：    1. 上节课内容回顾（5分钟）    魔杖礼仪、人物变形    2. 课程引入（10分钟）    2.1 提问学生飞行课应该怎么上，为什么要上飞行课    2.2 展示霍格沃茨飞行课视频（播放国语配音视频）    2.3 介绍一项飞起来才能玩的运动：魁地奇，引入比赛的概念    3. 魔法知识大比拼（30分钟）    3.1 必答题（8分钟）    阅读魁地奇比赛规则（书本P101-102），从材料中找答案，每道题限时1分钟    两组轮流回答，每题10分，找到答案的大声朗读出来书中原话。题目如下：    T1每场魁地奇比赛有几个鬼飞球？    T2每场魁地奇比赛有几个游走球？    T3每支魁地奇球队有几个追球手？    T4每支魁地奇球队有几个击球手？    T5每支魁地奇球队有几个守门员？    T6每支魁地奇球队有几个找球手？    T7魁地奇比赛中，鬼飞球每次通过球门得几分？    T8魁地奇比赛中，抓住金色飞贼的球队得几分？    3.2 抢答题（12分钟）    每题20分，遵守规则先举手的回答    T9让扫帚乖乖飞起来的咒语是什么？    T10一场魁地奇比赛什么时候结束？    （播放比赛视频）    T11每支魁地奇球队一共有几人？    T12魁地奇球场两端一共有几个球门？    T13刚才比赛中的背景音乐是哪一段？（选择题）    T14格兰芬多学院穿的队服是哪两种颜色的？    T15斯莱特林学院的围巾是哪两种颜色的？    T16比赛中双胞胎兄弟手上拿着什么？    T17比赛中哪个学院首先得分？    3.3 趣味加分题（10分钟）    每题10分，写在本组答题纸上，写对即可加分    T18写出魁地奇（不能看书，要写对“魁”字）。    T19请用至少三个词语描述哈利波特在比赛开始前的心情。    T20描述比赛中至少两个不文明的举动。       第二课时（10:35–11:20）：    4. 飞行故事（15分钟）    每人抽取一张纸条，用本小组拿到的所有词语编一个关于“飞行”的小故事，派代表讲述，听取评委老师建议。故事必须包含：时间、地点、人物、事件。    备选词语：    手表、和平、救火车、家长、字典、银行、讨厌、感冒、战争、政治、小偷、研究、浪漫   5. 飞行器制作（20分钟）   制作Y字型螺旋桨。注意观察顺时针、逆时针、降落速度。   6. 机动时间（10分钟，以防比赛时间不够）   观看魁地奇比赛余下的视频，留下斯内普施咒的悬念，下周咒语课见分晓。
材料    需求	1. 自备物品：    电脑、电影视频片段、待抽取的纸条、回形针。    2. 库房领取物品：    所有的《哈利波特与魔法石》书、投影仪、1张大白纸、透明胶、彩纸、彩笔、A4纸10张。
助教    需求	1. 需1名记分员兼计时员，同时任抢答题裁判（决定哪组先回答）；    2. 其余助教创意题时任裁判，给每组的故事提建议；    3. 布置教室，桌子分两组。

1/n

当时因为临时换的主讲，教案没来得及上传，现在补上：数学教案