2015年春季魔法阅读课团队暨课程总结

小ta

这学期，有很多话要说，但是也有很多说不出道不明的。文章总得写，风格总得有，今年就说说那些人和这些课吧（先废话两句）！

那些人：魔法阅读课团队今年春季依旧老规矩，提前准备教案，提前吵吵嚷嚷。
还记得今年冬天和miracle 婷婷童鞋初见面，她噼里啪啦上来一通说，我们马上明白这块料子将多么好使~不仅最后的一堂课，相信大家都知道为什么这么说
（表情说明一切，其实婷婷童鞋很苦恼如何去管理课堂，在这学期总是和苗苗菇凉说啊说啊说，包括熬夜备课）

还记得初春料峭，我们在鼓楼东大街的CAFE里头刚开始小声说话后来发现大家都成了菜市场，高谈阔论也就畅通无比，马上就确认了这学期的分工课程~
不知道大家还记不记得当初我手拙做出的搞笑招募贴，森森觉得世界充满恶意可我们团队的人真心都是自我满足乐观主义pie~
file:///c:/users/administrator.5fvovppllzbmk9j/appdata/roaming/360se6/User Data/temp/6719ccb2gw1eoa9161hidj20jf2p2e1u.jpg


这里头还少了我们今年团队里非常优秀的苗苗菇凉，或者论坛ID叫“何茫然”，或者是歪苗苗？或者徐喜禾？此女已经被我视为阅读课最佳接棒人了！！


还有非常给力的，让小缅甸不再孤单寂寞的6号童鞋，不信请看有结课合照为证，好基友一辈子。。。


这学期还有新来的晶晶和小姚助教童鞋，还有一直线上支持道具，线下也努力跑回北京两次的公主！具体照片都可以参见高宇童鞋的煽情总结贴：http://www.ygclub.org/bbs/thread-9850-1-1.html
希望大家能像今年的小忧和望舒L一样，成为靠谱主讲呢！

这些课：今年谈论课程的次数最多，上完这10次课我们发现哈利波特与密室的内容问题也最多。到了第二部的确线索多了，人物多了，一切变得复杂起来。
而且最重要的是，我们也赶上了3年级下学期这个“情绪与行为”辨识度极难的时间段。
所以一开始大家就做好准备，我们要根据孩子的反馈来修改课程，后来果然也是这样，从飞车开始，魔法防御课，对决俱乐部，辩论会，神奇生物课，密室1&2都出现了大幅度的修改。
不能说结果很理想，我们目前发现课程体系由于内容复杂化，课程目标不能再系列化与递进起来，也许就是要单独设置，初步有想法是从人物形象和魔法石、密室对比角度去深入，于是在课程尚未结束时，魔法阅读课团队便痛定思痛决定暑假我们要改写全部的密室课程。。。同时由ALEX和婷婷童鞋在出国之前，带领大家撺掇出《哈利波特与阿兹卡班囚徒》第3部的10次提纲。。。



看到此处，也许大家要觉得我们是很苦逼的团队，哈哈哈，那就绝对错了！来看看我们课余都做什么吧！




对，我们就是传说中的绝对“烧脑”的团队，不仅玩儿桌游考察编故事、考察记忆力，还要去真正的哈利波特密室逃脱，并且成功越狱！
怎么越写越不是课程总结了。。。诶，不然最后一节课稍后更新好了。。。

先附上我们每人最后一节课写给孩子的一封信，这是阅读课历来最珍视的环节，其中体现出我们每个主讲、助教对于孩子们的用心啊！


再则，最后一堂课苗苗亲手制作了感动肺腑的视频，孩子们看的非常认真和投入

小ta

最后一节课要推举为优秀课程的原因如下：

1、从桃金娘的故事到金妮的叙述，助教充分准备，丝丝入胜，吸引孩子闯关拯救金妮，打败蛇怪；
2、在这学期团队合作不是很理想的情况下，最后一节课为了达到闯关解救的目的，在助教的引导下（虽然有LYJ被XBX弄哭事件，有LHL和WQ吵架事件），孩子们齐心协力，很专注，进展非常迅速，7关闯下来各种速度。
3、孩子们虽然依旧计较每个学院得分，但是在需要学院之间合作去闯关的部分配合度比较高，能够抛去成见达成合作，个人认为也是氛围到了一定程度孩子被引导做出了比较正确的行为。
4、这节课真的是主讲和助教天衣无缝衔接的课程，是人人都有事做，人人都投入的课程，更多视频等我上传完毕，可以作为一趟示范课给大家看哦！

公主

跟着小塔的帖子，回顾了整个儿学期的点点滴滴，充满回忆与感动。那些人里面，还想提一句老搭档圆心。她因为工作的缘故，每周六都要上班所以来不了东坝啦。但是之前假期带领我们一起讨论教案，并且这学期第一次课的开门红也是很好滴，要给她点个赞O(∩_∩)O~

何茫然

坐等视频，话说这节课拍了好多照片和视频呐，能打包传网盘么？或者周年庆现场搞台电脑传一下？~

小ta

何茫然 发表于 2015-6-23 11:32
坐等视频，话说这节课拍了好多照片和视频呐，能打包传网盘么？或者周年庆现场搞台电脑传一下？~ ...

视频见：http://www.ygclub.org/bbs/thread-9855-1-1.html
照片的话给个公共网盘，我一起传了呗！