【活动召集】2015-03-28 朱房村春季第一次活动召集

飞翔的曦曦

朱房村社区2015春季学期第一次课，大家准备好了吗！主讲助教神马的，赶紧报名！~~~~ 【谦虚的来说我们每期都需要各自支援，但是总体来说总有热情的小伙伴们各种支援啊！还能为什么啊，还不是因为我们是个温和的team！复制粘贴的感觉简直也是醉了^_^】 本学期朱房村课为三个课程，围棋课、趣味经济课、计算机（儿童）课，本次课程为春季第一次课，希望大家保持之前的热情，一如既往的参与进来 友情提示：欢迎大家村里转转哦！任何非正常情况的参与请及时与项目负责人沟通！（比如携带自家家属的、携带别人家家属的、朋友来凑热闹的、探亲的、凑数的、友情支援的、人来疯的，凡没正常通过召集帖报名的，请提前跟负责人报备，我们保证不伤害你！） 一、【活动要求】 1、先报名再参加活动，谢绝空降； 2、通过顺序按先后来进行，如若该堂课名额已满，将不再通过； 3、新人第一次参加活动活动时，必须以旁听的身份，并且参加过至少一次的新人培训； 4、为了控制课堂人数以及保证上课质量，我们将不再允许志愿者带+1进入课堂，还望大家理解和体谅，谢谢！ 5、“个人说明”栏请按这样的格式填写：课程+角色+是否参加过新人培训+是否同意调剂 如：计算机儿童课+旁听+参加过新人培训+愿意调剂 6、“备注选项”一栏请根据自己的确实情况选择“集合点”或“自行前往”。 二、【志愿者需求】项目负责人： 飞翔的曦曦 课程 主讲 助教 旁听 围棋 cwh0302 小飞，贝亚娜 趣味经济课 danlihai 运丫丫，天朝朝天笑，蒲草丝 计算机（儿童） tracybryantliao xiansweety，Lisha，nealgavin 1、准备 请主讲准备好上课提纲，在百科或者“召集帖”下面跟帖更新； 助教认真查看课程提纲，了解课程内容和自己的职责，如有必要和主讲事先沟通。 请主讲们将课程大纲更新至百科并且贴在召集帖里 2、集合 集合时间：13：30-13：40 如若不能准时到达请及时和项目负责人联系；项目负责人根据报名情况统计出勤率，明确每个人的分工。 3、到达现场 主讲和助教再一次就课程内容进行沟通、确认； 课前十分钟在操场号召学生集合，清点人数后，带领学生进入教室； 进教室后，助教可协助主讲统计学生考勤情况，并且认真做好记录。 4、上课（两节课） 第一节：14：30—15：20 第二节：15：30—16：20 小贴士：课间休息时，请志愿者务必注意和保护学生安全！ 5、课后十分钟 各课程组就本次课堂情况进行总结，并且确定下次课的主讲（本学期会有朱房村志愿者参与课后十分钟的讨论）。 三、【集合时间及地点】 1、时间：2015年03月28日 （周六）13：30-13：40 2、地点：地铁13号线“上地”站出口（此站只有一个出口）左侧150米“爱之园”微型公园门口          地铁路线参考：http://www.ygclub.org/bbs/thread-7071-1-1.html 3、联系人     飞翔的曦曦：18600256571 四、【注意事项】 1、任何活动均有不确定性，请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全，对由此产生的后果 、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。 活动发起者有义务对活动进行组织协调，但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负，发起者不会对任何个人承担法律责任。 2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》（http://www.edu.cn/20060712/3199459.shtml）及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》（http://review.jcrb.com/zyw/n331/ca283031.htm）等法律法规和学校的相关规定，保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。参加活动的人员不应向学生发放任何食物。 3、请准时到达指定地点，不迟到，有问题请及时联系带队人。报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人，避免不必要的麻烦。 4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》，了解相关注意事项，手册地址为http://www.ygclub.org/bbs/thread-1572-1-1.html 5、为了我们的活动正常、有序的进行，所有参加活动同学务必报名，形式上可以跟贴，或者短 信、邮件、MSN通知集合地点带队人。 6、欢迎有志之士积极参与，向自己心仪的课程组 （http://www.ygclub.org/bbs/thread-1183-1-1.html）靠拢。 春季

nealgavin

愿阳光越办越好！

流柯

这一期计算机是不是人满了

飞翔的曦曦

流柯 发表于 2015-3-25 09:47
这一期计算机是不是人满了

目前是4个人报名计算机课，你报吧~

squirrelRao

流柯 发表于 2015-3-25 09:47
这一期计算机是不是人满了

如果朱房村满了，可以报名定福啊~

tracybryantliao

计算机儿童课提纲传送：
【课程讨论】2015.3.28朱房村计算机儿童课第一次课提纲
http://www.ygclub.org/bbs/forum. ... 3&fromuid=12814

sunshine_1025

新学期新气象啊。好多人。

panpan

赞 @danlihai

danlihai

本堂课目的：让学生对经济学有个大概的了解，用游戏和故事解释经济学名词和现象，为后面的经济学理论讲解打下基础。

第一节课：
一、        介绍（20分钟）
——以点名游戏开场互相介绍
——让学生自己制定课堂纪律
给每个学生发一张纸，写课堂纪律，主讲回收，筛选后写上黑板，确定好课堂纪律，以后的每节课上课前主讲都要在黑板上注明制定好的课堂纪律。课堂上主讲和助教手机调成静音
——课程介绍—趣味经济学总共10次课程,每次2节课,1节课50分钟
没有作业,不用记笔记,还有小游戏，每次由不同的老师来讲课。
在趣味经济学你能学到什么？
为什么钻石比水贵？
如果城市因为战争只剩一锅米，卖给谁呢？
为什么穷人越穷富人越富？
为什么要征税？
为什么这学期的作业本比上学期贵了？
为什么会出现“免费”的商品？
股票是什么东东？…………
二、        交换游戏（１５分钟）
分三种情况进行交换，学习经济学中需求、供给、市场、产品、服务、中介等名词：
1亿年前朱房村住着四户人家ABCD
那个时代生活环境恶劣，经济不发达，生存都是很困难的事情。各家情况不同，所以各家生产的物品数量也不同。
一家人要生存下来，每个月必须具备肉 10 斤，木头 2  根，布 4  米，大米 6斤。要生存就必须交换
交换条件：1把弓箭=5斤肉=2米布=3根木头
A组分得5斤肉 2把弓 8米兽皮 3根木头
      B组分得15斤肉 1把弓 4米兽皮 6根木头
      C组分得10斤肉 1把弓 2米兽皮 12根木头
      D组分得10斤肉 4把弓 2米兽皮 3根木头
信鸽时代：四家人离的很远，一般靠信鸽传递信息，请四户人各自在自己卡片上写上自己需要的东西和多余的可以换给别人的东西，然后与其他三户人家进行交换，不能用语言沟通，看看全部完成交换需要多少时间。

赶集时代：四户人家开始约定每半个月在村头集会，带上自己家多余的东西，用来和对方交换，本轮交换可以语言沟通，看看全部完成交换需要多少时间。

中介时代：四户人家觉得半个月一次集会不能满足自己的需求，但是因为离得远，又不能天天去，来回一趟需半天时间，来不及打猎和做衣服。这时候，突然来了一个流浪汉，他说可以帮助他们解决这个烦恼，只要施舍他一点饭吃。每天他会轮流去四户人家拜访，四户人家只需要把需求告诉他，他就可以很快帮助他们完成交换。四户人家觉得很划算，就答应了。本轮交换各组把需求的物品和多余物品写在白纸上，交给“流浪汉”（助教饰演）。

三　一般等价物（５分钟）
　一般等价物都有哪些？
特点：有价值
便于携带（笨重的动物充当一段时间就没再充当了）
便于储藏
容易计算
不容易大量获取(街边的石头)
四　汇率（１０分钟）
　　　简单认识人民币和外币还有汇率

　　　　
第二节课：
一　分工（３０分钟）
　——绝对优势理论：
如果A专门负责打猎，B专门负责织布，A和B在相同的工作时间里能创造更多的肉类和布匹，跟隔壁村换来了水果、面粉、首饰等等，越来越富有。  
假设每个家族每天需要2斤肉和1米布维持生活
A家做打猎带回一斤肉要1小时， B要花2小时
B家织布一米花2小时，A要花2.5小时
自给自足：
A要每天打猎2小时，织布2.5小时，至少得工作4.5小时
B要每天打猎4小时，织布2小时，至少得工作6小时
分工后：（两个家族共需要4斤肉和2米布，所以A要负责打猎4斤肉，B织布2米，才能满足两家的需要）
A只负责打猎4小时，带回4斤肉
B只负责织布4小时，织布2米
A拿2斤肉换B的1米布，双方既能维持生活，还节省了时间
算算A、B各节省了多少时间。
——相对优势理论
C家锯一根木头要1小时，D花2小时，
C家种出一斤粮食花2小时，D花3小时。
C无论是锯木头还是种粮食都比D有效率，D提出要和C分工，C有点困惑，如果你是C你会同意吗？如果进行分工的话，是选择锯木还是种粮呢？
C、D为了维持生活各自需要3根木头和1斤粮食

•        自给自足：
•        C：花3小时锯木头3根，2小时种1斤粮食，总共花费5小时
•        D：花6小时锯木头3根，3小时种1斤粮食，总共花费9小时
分工情况1：（C要负责锯木头6根，D要负责种粮食2斤）
C花3小时锯木头6根
D花6小时种2斤粮食
分工情况2：（C要负责种粮食2斤，D要负责锯木头6根）
C花4小时种2斤粮食
D花12小时锯木头6根
总结：如果每种商品的生产效率都高于对方，选择生产效率高出最多的那种商品进行生产比，产后进行交换。

二　简介消费　生产　投资行为和利率概念（５分钟）
三　介绍政府在经济学中角色（１分钟）
四　简介关税，举代购的例子（４分钟）
五　回顾总结，解答疑问（10分钟）

流柯

sunshine_1025 发表于 2015-3-26 22:12
新学期新气象啊。好多人。

你不来么