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[培训交流] 【活动召集】课堂技巧主题分享会——阳光的快乐

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发表于 2015-3-22 23:41:13 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
召集人电话 (已通过人员可见) 活动分类 培训交流
活动时间 2015-03-24 19:00 发起时间 2015-03-22 23:05
报名截至时间 2015-03-24 16:00 状态
限制人数 15(不限性别)
已确认/已报名 9 / 11
通过人员 hwl724967759, 小飞, 立夏, squirrelRao, lzhaobin, Lisha, 生命静好, 奇峰, Sally_Q
通过人员统计 集合点(2);  自行前往(7); 
签到人员 hwl724967759, 小飞, 立夏, squirrelRao, lzhaobin, Lisha, 生命静好, 奇峰, Sally_Q
[查看签到信息详情]
本帖最后由 蕾蕾豆 于 2015-3-23 10:13 编辑

分享主题:阳光的快乐
分享时间:下周二(3月24日)19:00—20:30
举办地点:海淀区五道口华清嘉园甲15号楼107室
主讲人:贵子
召集人:小Q
联系方式:186IO567O75


主讲带来了什么干货?

小学阶段孩子的思维特点及应对方法 (帮你有技巧的‘降服’熊孩子们)
老师的上课技巧 (助你更轻松的搞定教学教案)

我们为什么加入阳光?加入阳光的快乐怎么来?在帮助孩子的过程中可以收获快乐,那么我们就需要更加了解孩子,知道自己怎么做,才能最大限度的帮助孩子.....


主讲简介:
贵子,2012年加入阳光志愿者俱乐部;
经济组靠谱资深主讲,所教授课程深受孩子们和志愿者喜爱;
本人从事多年幼儿及青少年教育工作,对此领域有着非常丰富的教学经验及教学特色。

举办地点路线说明:
地铁:13号线五道口地铁站A口出,往西步行约50米,第一个十字路口往南,到达华清嘉园东门

附近公交:307路; 331路; 375路; 429路; 508路; 549路; 562路; 630路
注:分工类型,挑自己喜欢的选即可,即便你选了县太爷,也可能无法享受县太爷的待遇....




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发表于 2015-3-23 10:12:58 | 只看该作者
分工那个用英文的逗号才能分开喔~我帮你改啦~
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 楼主| 发表于 2015-3-23 11:00:25 | 只看该作者
蕾蕾豆 发表于 2015-3-23 10:12
分工那个用英文的逗号才能分开喔~我帮你改啦~

豆豆真好呀!~~~
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发表于 2015-3-24 12:33:13 | 只看该作者
就我一个师爷
倒是来个县太爷玩呀
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发表于 2015-3-25 11:19:49 | 只看该作者
求昨晚总结分享!
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发表于 2015-3-27 12:49:24 | 只看该作者
本帖最后由 生命静好 于 2015-3-27 12:54 编辑

贵子说得特别好的一点
跟有情绪孩子沟通的方式:
承认+为什么+怎么办
1.先重复孩子所说的话,或者所做的动作,证明老师是有关注他的。
2.再将猜测出来的原因,询问孩子是不是这样的,或者询问孩子是什么原因!
3.最后告诉他,老师以后会怎么做,以及他应该怎么做!
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发表于 2015-3-27 16:51:16 | 只看该作者
生命静好 发表于 2015-3-27 12:49
贵子说得特别好的一点
跟有情绪孩子沟通的方式:
承认+为什么+怎么办

这就像我们要避免评价性交流,最佳师表的老师总是对孩子就事论事,而不注意的老师总是会无意识攻击了孩子的品行。

我最近看的《老师怎样和学生说话》里头就提到:
一个孩子把什么东西给洒了,就事论事的老师说:奥,我看见xx洒了,我们得弄些水和抹布过来。
而有的人会说:你怎么这么不小心,真是笨死了。

孩子需要的第一步是来阐述发生了什么事情,很多时候我们发现两个孩子吵架,会变成帮助一个孩子去说另一个孩子而不自知,这的确是老师要特别注意到的3个很好的步骤纲领哦!
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