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[讨论建议] 阳光课程组组长职能细则讨论

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发表于 2014-10-8 11:20:23 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
程组组长职能细则讨论

鉴于阳光现状,各课程组组长在组长更换过程中交接成本很高,希望现任各组组长可以把自己日常负责的内容较为详细的明确一下,可以供以后的组长以及各位志愿者参考
组长职责有以下四个方面组成。下面的内容只是作为参考,非必须执行内容。

一、日常事务

1、作为课程组代表或者指定志愿者参与阳光例会。
2、课程组例会召集课程组例会周期一般设置为2-3个月一次,与阳光例会周期相同。一般安排在学期前、学期中以及学期末。但也可根据自己组内情况合理安排(适当增加减少或者时间方面做调整)。
3、学期前课程安排。很多课程组会在不同的项目点开设课程,组长可根据自己了解的人员情况,合理安排开课数量。
4、课程组志愿者招募。阳光论坛招募贴发布。
5、提名副组长。
二、课程建设
组长可提名副组长或者指定负责人来负责课程建设。
1、开学前开课安排:上课内容,上课主讲,课程目标。
2、与项目负责人沟通每次活动的主讲情况。
3、新课程建设讨论以及现有课程的总结。例如主讲讲授课的优点分享,应该避免的问题,孩子们课堂情况反馈等等。
4、新主讲的培养,召集主讲试讲。

三、团队建设
组长可提名副组长或者指定负责人来负责团队建设。
找各位志愿者做一些各类分享活动。
组织志愿者做线下交流活动。

四、新人接待
组长可提名副组长或指定负责人来负责新人接待
1、新加入志愿者的审核通过。
2、新志愿者QQ群接待。
3、阳光的基本情况介绍,以及需要了解的阳光各个联系人。
4、配合团队组的新人培训和自己组内的新人培训。

希望各位志愿者可以补充或者更改。让以后的志愿者可以比较容易上手参考。

2
发表于 2014-10-9 23:04:38 | 只看该作者
感觉团队建设和新人接待可以放在一起,都交予团队副组长负责。

另外组长可以兼任课程或者团队其中一项

组长:补充
掌握组内人员、课程、项目点等方面的情况
与副组长共同做好组内课建、团建工作


课程建设:补充
监督课程质量、参考课程观察团模板
监督课前教案发布,课后探讨总结
教案、资料、教学经验等的整理、保存、分享。教学用具和教材的保存。
配合阳光的课建工作:教学评估、教案整理、优秀教案评选等等

团队建设:补充
邮件
掌握组内人员情况
关爱培养新人,与新人沟通交流
配合阳光的团建:组内新人培训、优秀志愿者评选。
推荐和培养新人加入阳光服务团队。
3
发表于 2014-10-10 20:30:27 | 只看该作者
本帖最后由 squirrelRao 于 2014-10-12 14:35 编辑

补充如下:

公共账号:1.组长指定组内志愿者或自己管理组内公共账号等信息(豆瓣、微博、邮箱)
2.组长指定组内志愿者或自己即使通过公共账号发布组内等各种信息,做到信息公开共享(论坛,豆瓣,微博)

团队建设:
1.组长指定组内志愿者或自己为组内过生日的志愿者发布生日祝福帖
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