【课程讨论】木兰社区4月21日第四次电脑课课程内容

Breezefu

1. 回顾强调课堂约定 5' 2. 回顾复习上次课学习的内容 5' 幻灯片，文本框，文字输入和格式设置 3. 介绍文本框对象的调整操作 5' 尺寸，位置，颜色和线条 4. 上机练习 10' 按照要求调整文本框对象。 5. 介绍图片和声音对象的插入和调整操作 5' 6. 上机练习 10' 按照要求在文档的合适位置插入图片和声音。 7. 介绍幻灯片的自定义动画功能 10' 8. 讨论确定每个人制作的幻灯片内容 5' 9. 上机练习 20' 根据大家选择的内容，完成至少两页幻灯片的制作。 10. 老师收集合并大家制作的幻灯片，学生进行输入练习 10' 11. 幻灯片作品放映分享，课程内容回顾总结 10' 12. 填写学习日记 5' 上面是初步的提纲，稍后会对细节进行补充，欢迎大家提出修改意见。 谢谢！ 2013年春-木兰社区-计算机课

chaosconst

木兰有局域网么？考虑用网络收集学生作品？

进行输入练习是指打字么？

有文本框，还有图片和声音，还有总结放映，感觉内容好多呀？

另外，木兰计算机可以播放声音么? 怎么练习插入声音文件呢？

Breezefu

有局域网，可以用网络收集作品；是；如果时间不够，会适当删减一些内容；有部分电脑可以直接播放声音。

蕾蕾豆

楼上两位的对话，真是简洁干练啊！

介绍PPT动画功能时会先放一个别人做的很不错的动态PPT做示例不？

然后告诉孩子们这个效果是怎么实现的，我觉得比直接介绍PPT动画功能是不是好玩一些？

Breezefu

前两次课用到了介绍“小王子”的PPT文档，里面就有很漂亮的动画效果，这次课还会继续作为示例使用。