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[兴趣] 【活动总结】2013-03-05 兴趣科普 新学期例会总结

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发表于 2013-3-7 22:53:05 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:33 编辑

感谢各位参加以及旁听兴趣组例会的同学,以下是例会总结供参考以及索引,如有疏漏请回帖说明。 会议时间:2013年3月5日学雷锋日 20:05 会议时长:1h 20' (比原定推迟5'开始,21:15-21:20茶歇时间) 与会人员:洛英莼(主持人)、爱澈、弓木华、麦子、冰果、Ginger、老大不小;向小葵、金猪、混沌、walkingoldfish、杨卢克 会议形式:线上会议使用QQ语音 会议议题:时间分配基本遵从召集帖。 1. 新学期课程主题“十万个为什么” 由课系的创始人爱澈介绍“十万个为什么”的初衷:我们从小就看《十万个为什么》长大,被书中讲述的故事吸引的同时也能学到很多知识。 目前,兴趣组的课程体系比较薄弱,推出“十万个为什么”系列在提高教学质量和课程竞争力的同时也可以方便和加强教案的归集。“为什么”涉及自然科学和社会科学。 议题完成度:较好 2.“十万个为什么”信心学校课程安排 由弓木华介绍信心学校2013情况,更新至会议进行时,信心学校尚可在本学期开课。由于物价提高等客观因素,学校对于支持周末课堂负担较重,对2013年下半年继续开课持悲观态度。建议兴趣组关注新的项目点的动向以及现有项目点开课计划。相对于2012年12月21日兴趣组例会的调整:将小堇菜和nekogarden的主讲和助教安排推后至备用;麦子提升至主讲名单(学期后期);增加杨卢克为主讲,时间会另行商定。由于时间安排原因,在信心的开课时间调整为3月30日,第一节课由老大不小主讲,如时间冲突,则含笑幻子作为备选主讲。 麦子:开课晚学生会否流动到其他课程? 议题完成度:好 3. 课堂形式,如何提出一个“为什么” 对课堂内容和基本方向的确认,基于现有的教案讨论如果提出好的问题。 向小葵:课堂的知识和内容可以从身边的东西入手 爱澈:讲课堂实例、现象作为问题在课堂的开始时提出;通过询问学生家长了解孩子的问题 麦子:话题要确保是孩子想知道的,可以通过问卷的形式在课程开始时记录;课堂结束后,问孩子想知道的,并且进行讨论确定下节课的内容 老大不小:如何在孩子想知道的和我们能讲的之间寻求一个平衡Ginger:想坐在孩子中间讲课 议题完成度:较好 4. 课堂基调 老大不小:课堂形式、基调可以不限,因为主讲的个人风格也不一样。但大家都努力达到一个效果——让孩子凡事要多问个为什么,具备问问题的意识。 议题完成度:基本完成 5. 兴趣组新人接待以及课程建设进阶情况 自2012年下半学期至今的新人情况:共收到新人报名32人(不包括已知马甲,更新至2013年3月5日 19时) 2012秋季学期,新人注册论坛并偏好兴趣组共19人,其中7人参加了新人培训。参与过培训的新人中,有5人未参加周末课堂活动。实际吸纳新人数2人。 去年年底开会确认新人接待人员由于毕业季需要找工作和准备论文,暂时不能参加活动。暂定由冰果带新人做。 课程建设完成度低,新学期计划由洛英莼带新人做,重点在整合现有教案并编入新课程中。 议题完成度:好 会议改进空间: 线上语音形式的会议需要提前调试开会时所用的电脑,并且培训软件的功能,另外,需要记录员。 QQ群语音多人同时打开话筒时,会有多重回声。按键发言、鼠标左键发言以及自由发言切换需要提前熟悉。 新的问题: 欢迎兴趣组的新老人报名新人使者课程编辑以及主讲。 以上为本次会议的总结。欢迎回帖留下你的想法。对组内各种职务感兴趣的同学欢迎参与到群内讨论。 附件:
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