大大小小的孩子进进出出,
打球的打球,聊天的聊天,
这里不像学校,倒像是个大家庭,
他们完全相互信任,
就像明亮的阳光,不是来自天上,
而是来自他们的心灵。
时间:2012年12月23日
地点:易简活动中心
分享人员:易简楚歌,小爱
与会人员:三足乌, 小堇菜, 旅行吧, squirrelRao, ragerrager, chaosconst,踏雪飞鸿 , Breezefu,番茄,立夏
主持人:老大不小
【分享内容】
一、自我介绍
有嘉宾,有老阳光er,有新阳光er,所以简单的自我介绍还是有必要的——名字加所在阳光职能组。要隆重介绍的是我们的嘉宾——来自小考拉亲子图书馆的小爱。
二、Breezefu 介绍阳光分享会
举办阳光分享会的出发点是关注与阳光相关,但又未被阳光er重视的有价值的理念,而不同于“一锅烩”的一点是阳光分享会希望分享的主题更专业,更深刻,在思想交流碰撞的同时也能更好的沉淀。
三、易简楚歌介绍“易简活动中心”建立起源及瑟谷模式社区化经验分享
分享要点:
1、建立起源:想在有限的时间里能最充分的给予孩子更多,并避免孩子在不同的体系内拉锯。
2、瑟谷模式社区化两个关键要素:
①、有完全相信孩子潜力的老师
②、有完全相信老师的孩子与家长。
3、存在问题
①孩子已然形成的依赖性,在一元价值标准下,给孩子自由,孩子也不知道自己该做什么,甚至该玩什么。
②家长的不理解甚至怀疑。
4、未来愿景
①整个课程既是游戏
②成立家长委员会,自主管理活动中心。
四、嘉宾经验分享
1、对一个社区与公益组织而言,最重要的是让所有人知道你在做什么。就像所有人都知道小考拉是做亲子阅读。
2、家长即使客户,也是志愿者,还是管理者,共同构建自由、宽容、开放、尊重的学习环境,小考拉拥有万能妈妈会,可以作为软件资源,进行求助。妈妈会会自行组织交流、授课等。
3、设定并严格执行规则的重要性,而小考拉规则的设定是所有与规则内容相关人共同商讨确定的。同时孩子们会在活动中成立自己的团队,彼此建立起伙伴关系,自行约定行动。
4、接受孩子,也就接受孩子多有天性,包括所谓好的方面与不好的方面。
5、不在数据统计中迷失,与其执着与如何提高家庭存留率,不如切实完善自身的发展,从而由内而外的吸引孩子与家长。
6、如若出现孩子家长代为邀约情况,小考拉会建议家长征求孩子意见。
7、小考拉的体验课会收费,但家长缴费后,若孩子能够长期坚持上课,且考核通过的话,所缴费用将会在学费中进行返还。
8、给易简活动中心的建议:明晰定位,确立模式。
五、自由讨论
瑟谷内核
1、对孩子完全的信任,放手让孩子充分生长,孩子就会找到最适合自己的生活方式。
2、自己先对自己负责,然后才会懂得对整体负责。
3、不刻意区分年龄,采取混龄制培养。
借易简大哥的一句话作结——孩子的心灵具有很大的包容性,我们只是给孩子呈现更多可能性,只是播种,不去期冀在何时收获,会是怎样的收获。
才疏学浅,总结浅陋,实不及现场分享与讨论内容的十分之一。请大家不吝补充。
由于我提前离开,其中部分内容由三足乌记录和提供。谢谢!
日日新学堂 http://www.ririxin.org
小考拉亲子童书馆 http://blog.sina.com.cn/lingermama
活动召集 http://www.ygclub.org/bbs/thread-7335-1-1.html
现场录音 http://www.tudou.com/programs/view/-LayZBh7jkk |