【课程讨论】木兰社区12月9日儿童电脑课课程内容

Breezefu

思路： 通过练习和考试，全面复习键盘和输入法知识。 介绍常用系统设置，再由程序设置引出程序包含的各种文件，进而介绍文件文件夹的概念和操作。 一、复习回顾 1. 默写基准键和每个手指负责的按键。 2. 复习键盘的拼音输入法的概念和操作。 3. 使用金山打字通进行输入练习。 4. 使用记事本进行输入练习。（英文和中文结合） 5. 总结练习时出现的问题，有针对性地复习部分知识。 二、常用系统设置 1. 还记得鼠标在不同情况下的各种形状吗？我们通过哪里可以查看和修改这些形状？ 2. 如果我不喜欢电脑上现在的输入法，怎么增加或者删除输入法？ 3. 大家知道怎么更换桌面图片吗？ 4. 除了这些，大家还修改过电脑上的其他设置吗？ 5. 什么是控制面板？ 6. 上机练习1 1) 添加一个输入法 2) 更换桌面图片 三、文件和文件夹操作 1. 我们可以更改操作系统的设置，也可以更改程序的设置。你们知道金山打字通过可以设置键盘音效吗？ 2. 你们有谁想过这些音效是怎么产生的？ 3. 声音文件和课程文件会放在金山打字通的哪里？ 4. 我们一起看看金山打字通程序包含哪些文件和文件夹，它们是怎么存放的？ 5. 文件和文件夹的概念，文件的路径。 6. 下节课我们会开始学习办公软件office，我们先来看看它包含哪些文件。 7. 文件和文件夹的操作。 8. 上机练习2 为下节课学习word寻找文档和图片材料。 1) 在桌面“木兰电脑课”文件夹中新建一个文件夹，命名为“第6次课”。 2) 在系统中找到一篇包含英文或者中文的文档，复制到 “第6次课” 中。 3) 在系统中找到一张或者多张图片， 复制到 “第6次课” 中。 4) 再找到一些你感兴趣的东西，复制到 “第6次课” 中 。 四、复习总结 这次课会增加1个小时上课时间，提前到1点开始上课，先为几个对五笔感兴趣的学生单独介绍五笔输入法。

chaosconst

这是最后一次课么?

Breezefu

计划还有一次课，23号结课

小ta

看着好严谨。
话说，感觉现在计算机组不同项目还有不同的课程设计理念的感觉，是不是年终可以综合总结的说？