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[分享与心得] 11月3日书法课新人试讲活动总结

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发表于 2012-11-4 10:34:36 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:43 编辑

时间:2012年11月3日下午4:30-5::30 活动地点:北京服装学院 活动内容:书法课新人试讲 参加人员:旅行吧,弓木华,Breezefu,SquirrelRao,蕾蕾豆,shann 试讲新人:shann (矮油 这不是我吗) 试讲内容: 学习点的变化以及与点有关的字形结构 自我总结: 课堂参与 大概是因为天气太糟糕,预期是大概会有6、7个人参与课堂,可能会比较闹,结果只有平平、小傅和弓木华作为“学生”而且还特矜持,让我有点儿不知道怎么互动了,很多内容本来打算通过他们自己来引入,结果一提问都是茫然无辜的眼神啊啊啊,只能我自己来圆场(/TДT)/

而且他们仨都是书法零基础(是装的吗?!!),而我本来准备的课是针对已经上过4节课的内容。所以出现了一些意料之外的情况。

课堂内容

大概提纲是复习右点-->引出左点 挑点 长点-->简单练习三种点的变化-->"学生"写黑板上与点有关的字-->进行纠正

但是!!!呵呵呵的是,我把第三环节跳过去了!!!原因是,第一,我在准备这部分的内容的时候没有太充足,所以上课的时候就给忘了。。。第二,上课过程中一直关注最后的字怎么讲,着急把字拿出来,这部分就略过去了 ( ̄▽ ̄")

各种状况

问到还记得点怎么写吗的时候,平平上去在黑板的点上画了一只萌鼠!( ̄工 ̄lll)我只好把他的“佳作”擦掉自己讲 也不知道他们到底有没有学会

提到逆锋的时候,华仔问神马是逆锋!ミ ゚Д゚彡我的预期是这是讲过的所以根本没有准备怎么回答,他突然这么问,我也不记得旅行是怎么给小孩儿讲的了,只能临时想了一个我自己都不信服的解释。。这里处理得不好,准备不充分。

点评字的时候,感觉进行得还算比较顺利吧,总算是点到了字型框架上。结果拿到华仔的字,我又黑线了,画了一堆神马?!还好有那么几个点,其他两位学生都称赞华仔的点写得比他们好多了(学生真的都这么谦虚吗)= =我就夸赞+勉强点评了一下,总算是结束了课堂。

不足之处

除了上面提到的问题之外,还有控制课堂的能力不够强吧,感觉不像老师而像一个自吹自擂的大朋友

还有说话很随意,平时就这毛病,在课堂上也很难真正认真严肃起来,小傅说这样会分散孩子的注意力。

就算只有三个“学生”也很难顾全大局!很容易变成一对一的交流。

没有视频,其它内容大家来补充吧。

2
发表于 2012-11-4 10:49:49 | 只看该作者
旁听了一下,还行,简单的评价就是:“像那么回事~”  据说有录音  详细小评见楼下
3
发表于 2012-11-4 12:38:00 | 只看该作者
本帖最后由 BLUEBLOOD 于 2015-4-2 14:26 编辑

例会上我只记住了,旅行补充的介绍: sha‘nn…… 旅行说的,不是我啊!
4
发表于 2012-11-4 14:16:39 | 只看该作者
姑娘讲的很不错啊,节奏掌握的很好。很多细节旅行都说了,而我觉得那些细节都是在教学过程中逐渐摸索积累得出的。刚开始上课是会经常落下一些东西的,而我也不建议要死死地扣住提纲上写的每一个步骤,框架不偏离,细节有发挥,会更流畅一些。至于与孩子的互动就慢慢积累经验喽。

有个提醒吧:

反复的提醒与强调

书法课注重基本功,无论授课时如何旁征博引也一定拉回到基础上来,让他们不断地有机会去重温基础的东西。比如在点评各个学生写的字时,可以让他们自己点评,说说自己是怎么写的,有哪些不对的地方,甚至可以让他们在黑板上从新复写一遍,大家就都看到了他的写法,也方便直观点评了。
5
发表于 2012-11-4 16:30:30 | 只看该作者
本帖最后由 旅行吧 于 2012-11-4 16:46 编辑

还行 之一  整体授课框架结构清晰明了
        之二  能联系学生“姓名”等真实场景,引发学生关注  
        之三  教学用具准备充分,运用合理
        之四  结合教学而穿插小故事时机掌握完美,对课堂内容教授能起到作用

建议 之一 务必改正:务必全面备课,为每个表达出来的概念负责
                                 找到课堂难点、重点,抓住学生的困惑点全力教授
        之二 进阶修炼:教学用语的习惯,要简单易懂、在学生可以理解范畴内(至于什么风格倒也无所谓)
        之三 经验积累:用眼睛能看到现象代替嘴巴说出来的现象进行教学演示,直观明了也易于理解
        之四 吹毛求疵:控堂需自信,随时掌握每个学生的状态
6
发表于 2012-11-4 16:44:32 | 只看该作者
而且还发总结帖,我觉得这个习惯很不错,继续保持
7
 楼主| 发表于 2012-11-4 18:44:23 | 只看该作者
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:43 编辑

嗯。。这最后一点就算了。。
8
发表于 2012-11-4 20:12:43 | 只看该作者
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:43 编辑

如果最后没说要讲的是四个点的话,我觉得课堂效果很好
9
发表于 2012-11-4 22:15:23 | 只看该作者
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:43 编辑

课堂效果其实挺不错的! 特别是把三位童学的字做讲解对比,特别赞!起码偶是真正感觉学到东西了,知道哪写得好哪写得不好。这一点比旅行强多了。另外,课堂的节奏,表达,思路还是很清晰的。尽管漏了一个环节,我一直认为是时间不够,如果给25-30分钟的时间,应该就好了。复习、写字、讲解,15分钟确实少了点。
10
发表于 2012-11-4 22:28:55 | 只看该作者
回复 9# squirrelRao

你们真是不予余力的为了抬高她而踩扁我呀~
11
 楼主| 发表于 2012-11-4 23:18:19 | 只看该作者
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:43 编辑

老湿不要难过 我没有那么厉害啦 所以也可能是为了踩扁你才抬高我吧( _ _)ノ|扶墙
12
发表于 2012-11-4 23:21:40 | 只看该作者
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:43 编辑

其实都是旅行带的好啊,
13
发表于 2012-11-4 23:29:35 | 只看该作者
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:43 编辑

书法课试讲录音,声音有点小,感兴趣的同学可以调大音量听听。 shann试讲部分 点评部分
14
发表于 2012-11-6 10:27:26 | 只看该作者
旅行这带的新人都出师了,都自己来发帖说试讲~
啧啧啧啧啧~

旅行老湿,你答应我的书法课专门的召集贴神马时候出来啊!不然你就想你们两个人一直这么撑下去么!!!
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