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[阳光人物] 小鱼之爱:Oren的小鱼访谈记录

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发表于 2012-5-24 13:23:40 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 蕾蕾豆 于 2012-5-24 14:11 编辑


小鱼之爱:Oren的小鱼访谈记录



文/踏雪飞鸿   三足乌   蕾蕾豆      图/Oren的小鱼






2010年10月,Oren的小鱼加入阳光志愿者,长期服务于昌平振华学校和经纬学校。作为阳光的金牌助教,Oren的小鱼现负责英语组日常事务管理和新人挖掘。Oren的小鱼长相甜美,心思细腻,爱读书,爱码字,码出来的字“和她的声音一样恬静”;说话声音虽然不大,但“说话真的很有分量,是小朋友值得依赖的对象!”





让关爱成为一种习惯,当每个人用自己微薄的力量在黑暗之中发出一束光时,

黎明的来临就会更近一些……


立足助教角色,Oren的小鱼曾在论坛接连贴出《关于“助教笔记”如何记录的一点分享》和《助教老师——其实,你能做的有很多》等助教相关帖子,总结自己的助教经验,为阳光新人提供参考。

课堂上的小鱼和孩子们保持着“微距离”,课后又是孩子们的亲密玩伴。小鱼自曝“很白痴,跟孩子在一起就回归了最本真的样子”。在阳光,小鱼常和阳光er分享的一句话是:我们给予孩子的只是业余的一些时间和比他们提早获得的一些知识,而孩子们给予我们的却是心灵的充足和愉悦…

早在阳光之前,小鱼已积极投身于各种公益事业。2000年,还是学生的小鱼开始跟着学校去指定的敬老院、福利院参加活动;2003年,小鱼自己报名参加了基金会的活动;2008年,加入并参与爱心家园义工联的公益活动;2010年7月,加入中国•种良行动;2010年8月,参与爱在未来公益组织筹建及前期管理,并一直担任该组织的管理团队顾问;2010年12月,筹划并参与“孩子,这个冬天你不会冷”玉树主题义卖活动;2011年9月,参与为玉树灾区购买过冬用煤活动……




小鱼之爱:爱公益 爱阳光




Q:小鱼初次接触公益事业(活动)时是一种什么样的状态?

A:(Oren的小鱼,下同)最早我是跟着学校组织的活动参与公益的。貌似是个为期三年的素质教育活动。在北京市第四福利院,我第一次近距离接触孤残儿童。

或许和这些孩子有缘,我并没有那种同情、怜悯的感觉;相反,我有一种很强烈的想要关心、照顾他们的感觉。我希望能跟他们分享关爱、温暖。

Q:小鱼所认同的“公益是一种生活方式”的理念支撑力量来自亲友,但“身边能有支持、认同公益是生活方式的并人不多,能参与的就更少”,如何处理这个问题?有没有遇到过很不理解,但你又非常想把自己的理念讲给他听的人?

A:我觉得每个人都有自己的人生观、世界观、价值观;所以,我没想过“非要把我的理念讲给他听

我很喜欢这样一句话:感谢生命,感谢遇见,感谢所有人。
对于有缘一起做事的人,我们可能会谈论的更多,可能会更有默契,能做的事情也可能会更多一些,我很期待。
对于有缘一起做事,但是仅限于事情本身(比如活动结束后就各自散去,也没有其他交集)的人,我也很感动。至少这一次的活动,这一个项目,我们一起参与,一起努力,很精彩,很有效果,这就够了。
对于不支持、甚至是对我所做的公益活动嗤之以鼻的人,我会选择沉默。很简单的两个道理:生气是用别人的错误惩罚自己;不要以不文明行为对待不文明行为。沉默有时并不是示弱。


Q:作为阳光英语组的金牌助教,为阳光er分享些助教经验吧!


A:走进课堂之前:明了身份——不管你是学生、职员,还是Team Leader,在面对学生时,我们这些志愿者就只有一个角色,只有一个身份,那就是:老师。我们是“助教”,不是“主角”。最吸引孩子的应该是课堂,而不是我们。在阳光课堂,孩子永远是最重要的主角!
扯闲天——熟悉学生,也让学生熟悉你。跟学生们熟悉了,他们会跟你说很多,你也就可以听到他们“内心的声音”。
走进课堂配合主讲:作为助教,要和课堂中的孩子们坐在一起。和孩子们保持“微距离”,既亲近孩子们,又不影响孩子们,和孩子们一样听讲、记笔记。
我是助教,我的职责是“辅助教学”,观察课堂,融入课堂,却不干扰主讲的教学。孩子们走神调皮了,可以用眼神或轻敲桌子来提醒孩子们。
课间休息:解答学生的提问,提醒学生们回教室上课,放学后提醒学生们直接回家,路上注意安全。
助教反馈:尽量记住学生的名字,及时记录学生的点滴成长,对于学生的优秀发言、出彩表现要特别记录。助教反馈的不仅是笔记,更是“接力棒”,让新生力量在观察、记录、思考中主动成长。(以上摘录整理自论坛助教总结帖)


Q:做公益的过程中,是否会遇到困境?什么样的困境?


A:任何一个组织发展到一定阶段,都会遇到瓶颈。简单讲就是,是维持现状,一直重复;还是说有新的突破、新的发展。
如何让新人留下来,有归属感;如何让课堂更有意思,让没有经验的新人能更好地跟孩子沟通,跟主讲配合……我不是学心理学的,但我希望能更多的了解这方面的知识,这样我就可以跟身边的人分享,所以我会去学习。
再比如,我做学生资料的统计,会思考如何减轻大家的工作量;如何让走访活动更有效果,我需要学习怎么做表,怎么节省资源等。我昨天跟朋友讨论,如何把CRM管理运用到公益活动,这些都需要学习。
总体来讲就是一个看书、调研、思考、求教的过程。


Q:小鱼投身公益良久,经历过诸多公益组织,有什么样的经验总结,关于阳光的发展,给些意见、建议吧!

A:这个问题太大。在公益路上,我还是小学生,要学的还有很多。阳光今年已经是第九年了,在“关注流动儿童教育”这个领域,阳光是个里程碑,给阳光提意见,我真的不敢啊。



小鱼之爱:爱温暖的英语组 爱阳光的孩子们


Q:仅有的几次接触中,小鱼都会宣讲阳光英语组对新人的培养。单就此,小鱼介绍下英语组的经验吧!


A:作为课程组团队建设的负责人之一,我觉得我会尽可能地为新人提供参与、成长的机会;尽可能地从新人培训开始就给予温暖、关注。
1.新人培训,万恶的刘小鱼会叫嚣着“我要抓人”,尽可能地每次都来。
2.从报名开始,关注靠谱新人的动态。没抢到项目报名名额的,下次如果我先看到帖子,会小窗、短信提醒;没参加培训被拒的,我会去安慰;名额已满,又无法协调的,我会去跟组长、主讲商量看能不能增加名额,或是现场调剂。
3.参加过一次旁听的,我会鼓励ta去申请助教。
4.当过两次助教的,我会询问大家是不是需要一次“新人试讲”。
5.我们的主讲也会在课堂上关注新人的成长,给予指点、鼓励。
6.两次没来的,我会发温暖短信询问情况,因为我不希望新人“觉得阳光没意思”就离开。
我不知道这样做是不是真的能够“留住人”,但我真心觉得,这是增强归属感、凝聚力、参与度的很好的方式,所以,我愿意去尝试。幸运的是,我们的组长、金牌主讲、金牌助教们对此也都比较认同,我们会在一起为此而共同努力。或许,最后还是会有人离开,但至少不会因为觉得“这个团队很冷”而离开。



Q:与孩子的故事,小鱼“忽然想讲讲学旭的故事”,那也就给大家讲讲。



A:六年级学期初,要控制人数,给孩子们考试,根据考试情况及出勤情况刷掉一部分学生。那次考完试之后,高学旭(那个时候他还叫高旭)问我:“老师,我考得不好,是不是以后就不能来上课了?”他平时总是一副无所谓的样子,那次是真的“知道着急了”。
我跟他聊了一会儿,我记得我跟他拉钩:“你说了回去要写单词,下次就一定要交作业。如果你骗我,那我也不相信你了。”十一假期过后,他又没交作业,用他们班同学的话说“他肯定没写”“老师,他骗你的,你也信”。
“言必信,行必果”我从不把孩子当成“被教育对象”,我觉得他跟我是平等的,他说什么我就信什么。
那一次,我没说话,就一直看着他。他一开始还装傻:“老师,我忘家里了,我下次带过来。”后来头就越来越低。我没批评,也没指责,只是问了他一个问题:“你答应我会交作业,所以我帮你跟老师求情了。我答应你的事情我做到了,可是现在,你交不了作业,老师那边我怎么交代?他以后也不会相信我了,他如果再赶你走,我也帮不了你了。”
我当你是朋友,我会为朋友尽力而为;但你不把我当朋友,还牵连我。小男子汉也挂不住。我们小时候也经常会被家长敷衍“写完了,就看动画片”“吃完了,带你去买变形金刚”等,亲人的“无意识的敷衍”太多了,对陌生人说的话也就更容易“不当回事儿”。
我想告诉孩子的是,这个世界不只有“敷衍”,不只有“无能为力”;至少作为你的老师,我不会敷衍你,我会为你去争取。我希望,你也可以做个言而有信的人,你也可以为你自己去全力以赴的努力、争取。
世界上没有坏孩子,所谓的坏孩子,其实是在用捣乱、闹事儿等方式吸引我们,唤起我们的关注。他们可能需要更多的关爱。那些基础差、又不爱学习的孩子,他们需要更多的鼓励。
作为周末课堂的老师,我能给予他们的不是很多,除了无差别的关爱、温暖;我能和他们分享的也不是很多,除了发自内心的鼓励、肯定。



Q:会对孩子们感到厌烦么?比如,他们吵闹、不听话、课堂捣乱等。



A:当然不会。我始终觉得,没有教不好的孩子,只有不会教的老师。如果学生出现这样的问题,需要反省的是我们,不是他们。所以,现在在看很多关于儿童教育的书。
我们应该认真地考虑一下,是什么因素促使儿童干这一件或那一件事。对儿童无微不至的关怀,并不是原谅他们的一切缺点和错误,也不是对他们的错误进行毫不休止的说教。真正无微不至的关怀,应该是培养儿童优秀的道德品质,并不断地使这些品质得到巩固。师者,所以传道授业解惑也。我们不是专业的老师,不一定能有这么高的造诣和能力,但我们可以不断地努力,离这个标准更近一些。
就像我老师送给我的话:我们已经奋斗了大半年,无论结果如何,我们必须充满信心的继续向前行;即使屡战屡败,也要屡败屡战,要做虽败犹荣的战士;只要努力过,争取过,竭尽全力的奋斗过,你们的天空将永远精彩。



小鱼之爱:爱生活 爱读书 爱思考 爱哆啦A梦





Q:小鱼除了来阳光,业余还会做什么事?喜欢什么书?去过的最浪漫的地方是哪里?


A:刘小鱼的生活:8小时以内工作+8小时以外公益。
如果有一天,你在某个学校、某个社区、某个商场门口看到做图片展的人中有跟我长得一模一样的,不要慌张,那个就是我;如果有一天,你在敬老院,孤儿院看到长得跟我一模一样的人,嗯,那个也是我;如果某个周末,我突然消失了,微博上又开始有“走访手记”了,嗯,我又“进山”了……
被喜欢的书:由于工作的原因,规划、管理、培训类的书看得很多,所以成了习惯。喜欢的书:好歹也是英语专业的文艺女青年一枚,故文学类的书都很喜欢;对环保很感兴趣,参与过环保类奖项的评选,所以对于环保题材的书也很喜欢。会喜欢的书:儿童的成长、儿童心理。为了能更好的了解孩子,最近在看这类的书。最近在读的书:《要相信孩子》《破解孩子的心理密码》《给教师的建议》……
北海道是我去过的最浪漫的地方。在那里,我找到了人生的美好:森林覆盖率非常高,满眼的绿色让人很舒服;对环境的保护极为重视,去探访“钏路湿原”时,只能步行,如果要坐船还需提前预约。民众大多数还是很友好的,北海道的居民给我的感觉更是像“原始人”一样的纯朴;对职业的忠诚度很让人敬佩,我们的司机已经工作了40年,他会一直如此直到退休。
我一直认为“文化无国界,景观无国界”。在北海道,我验证了这些美好。






北海道,我找到了人生的美好……




Q:温柔的姑娘有没有什么独家秘诀(包括各方面,比如读书)可以分享给女童鞋们滴?


A:介个问题:我很温柔?我觉得我苛刻起来,像个女魔头。
关于我的“看起来很温柔”,似乎是这么形成的:由于说话声音小,所以没敢想过“要在分贝上压倒别人”;由于说话声音小,很多时候会“被弱势”,会“被不当回事”。基于以上两点,每次说话之前,我都得好好思考,精益求精,珍惜来之不易的被聆听的机会。
思考的时候,要考虑全面,要条理清晰,还要关注细微之处。慢慢的,人就变得很安静。
我比较认同这样的观点:争吵并不一定能解决问题,所以我一般不会去吵架。被反驳了,不要轻易回击,而是仔细反思:自己错了,及时主动认错;对方错了,得饶人处且饶人。若是对方固执己见,对团队有影响,则尽可能温和的指正。
偶是个痴迷星座的人,太阳=巨蟹,月亮=处女。巨蟹座的人本来就很温和,月亮处女的人对细节很苛求。因为怕自己的苛求会让人受不了,所以就会想很多,直到觉得大多数人在情感上应该都能接受了,所谓的都“妥妥的了”才会实施。如果是某个新想法,则会在小试牛刀有类似经验积累之后,再拿出来讨论或分享。
尽可能地考虑别人的感受,尽可能地包容、接纳,也就是所谓的“你对别人好,别人也会对你好”。身边是一个有爱的环境,人自然就会觉得舒适、温馨;人也会逐渐变得柔和起来。
我从小在南方长大,这些性格特征可能跟成长的环境也有关系吧!上学之后,放假的时候会寄居在亲戚家。那些亲人也都是各种学究,都很安静。所以,大多数时候,我都是在看书,各种书。书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……看书,可以让一个女孩子变得安静、有气质。


Q:日常除了特别爱吃棒棒糖,爱与同事、朋友分享棒棒糖外,还有没有其他比较卡哇依的标志性物件?


A:哆啦A梦——这是我的最爱!我的手表、手机时间都是快了1个小时的东京时间,因为要和哆啦A梦在同一个时间哈!





哆啦A梦——我的最爱!




小鱼之爱:爱亲人 爱朋友




Q:小鱼脾气很好,会有什么事让你生气吗?


A:在回答这个问题之前,还是先解释一下我在意的人和我是怎样的人吧。
我最在意的是亲人和朋友。亲人的范畴比较广泛:有血缘关系的亲人;我的那些敬老院的老人,孤儿院的孩子,山区的老乡和孩子,周末课堂的孩子;公益圈很知心的志愿者……朋友的范畴也比较广泛:发小的各种同学,工作上的同事、徒弟,公益圈一起做事的志愿者……
而我又是个很简单的人。很懒,心肠也很软,一般我不太会拒绝别人;我是个“如果答应了朋友,即使通宵也要把事情给完美的完成”的那种人。
我身边的朋友这样评论我:刘小鱼,就是一傻孩子!谁的忙都帮,谁的事儿都管;刘小鱼,是那种被人卖了还帮着数钱的人;刘小鱼,对别人比对自己好多了;刘小鱼,是那种没事还得找点事忙活的人……
如果我被人伤害了,缓不过来了就不会像最初那样上心,不会毫无保留的“比对自己还好”。如果有事找我帮忙,我可能会以时间、精力有限婉拒;但如果我有时间,有精力的话,还是会管的;最极端的情况,我可能会说:“从此以后,我是你的朋友,但你不再是我的朋友”,然后,沉默……
让我生气、气愤的事情:我对别人比对自己好,所以一般我都能接纳。
但是有几种情况,我受不了:在敬老院,惹老人不高兴、伤心、生气;在孤儿院,乱拍照,歧视孩子,不尊重护工;在山区走访,不尊重老乡和孩子,挑剔住宿条件,给接待人员造成言语或是行为伤害;在周末课堂,不遵守时间、打骂孩子、说话做事信口开河、随意许诺……
他们都是我的亲人和朋友,他们不开心、受伤害,我就会很生气,很气愤!
如果我觉得,谁的言语或是行为会让我的亲人、朋友不开心、受伤害,我可能就会“黑脸”!



Q:做公益有亲情、友情支持,但爱情“这种精神层面的交流”,小鱼却认同“不要找,而是等”。这种被动态度与在生活、工作和公益活动中遇到问题的态度截然相反,小鱼有什么需要补充的么?



A:
幸福,从未远行……还是耐心等待吧!没有要求是最高的要求,不挑剔是最大的挑剔。所以,与其有个框框,还不如顺其自然。


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 楼主| 发表于 2012-5-24 13:24:04 | 只看该作者
本帖最后由 三足乌 于 2012-5-24 13:32 编辑

人物述评

阳光下的刘小鱼


文/三足乌


悠荡的棉布裙,翘翘的小辫儿,飘然而至的是个戴着大框眼镜的小眼睛姑娘。别被她的温柔眼神迷惑了,左手上挂着的机器猫腕表,右手上攥得紧紧的棒棒糖,她可是个十足的小顽童。她会俏生生地瞅着你,认真的软语道:“嘻嘻,我是爱学习的刘小鱼噢!”

Oren的小鱼,英语组阳光er,大名刘洋,最喜欢“刘小鱼”这个名字。本名“小雨”的她,被朋友叫成了“小鱼”。久而久之,也就有了今天为阳光er所熟知的论坛ID——Oren的小鱼。

如果不是借助采访,与之有过深入的对话、了解,这位巨蟹座的文艺女青年,兴许还会一直躲在幕后默默付出。这就是我们的主人公——Oren的小鱼,阳光英语组一等一的金牌助教。

现在,让我们把这个温婉炽烈、坚强笃定,热衷于开开心心做公益的棒棒糖妞介绍给阳光er好好认识认识吧!


温婉炽烈刘小鱼

2012年5月5日,午间,第一次当面对话刘小鱼。当时从刚刚结束课程的经纬项目学校,赶场朱房村。一块儿午饭的还有Charcy、弓木华。刘小鱼一直在用细腻的声音,讲述英语组的新人培养规划,希望能挖些靠谱新人加入。计算机组新晋主讲弓木华,听得隐隐心动。

5月12日,中午,阳光志愿者新人培训前,刘小鱼面对就座的两位新人,与众多英语组阳光er,一通神侃英语组,果断将她们收编入伙。下午培训时,这个第一时间就在论坛叫嚣“去培训会上抓人”的人,却忙着辅助主讲含笑幻子做前期的新人统计。经验分享时,则将论坛精华帖子中的助教角色,再度完美诠释。

5月20日,夜雨后的清晨。新一轮太阳还没有爬上枝头,刘小鱼就已经抵达昌平芦村。今天,她要陪伴孩子们前往中国科学院参观。与其他志愿者一起,组织孩子上车、下车、参观、返程,一路上叮嘱不断,碎碎念个不停:都吃早饭了吗?准备午饭了吗?垃圾袋,都给老师……大家在里边,要保持安静,科学家在做实验,会吵到他们的……总结帖中,她自嘲:话痨附体。

这个周末,你将会在如下时间、地点见到刘小鱼:5月26日上午,经纬学校英语课堂;下午,(携带棒棒糖)朱房村社区科普课堂;27日下午,朱房村社区计算机组试讲课堂;晚上,北京大学百周年纪念讲堂……


开心公益刘小鱼

世界上最纯净的是什么?刘小鱼坚信,那是孩子们的眼睛。

为了能和孩子们在一起,阳光最富盛名的金牌助教刘小鱼,放弃“只能照顾全局,不能照顾到每一个孩子”的主讲机会,选择做一名助教,“关注那些容易被忽视的孩子”。

“主讲可以有很多,但金牌助教不一定有很多。新主讲需要很强大的助教来支持。”谈起这一点,一向以课堂观察总结帖一出,当场秒杀其他所有助教的刘小鱼颇多自豪。

对于阳光的孩子,刘小鱼都是尽可能的专注,从一开始她就驻扎在经纬,陪伴着那些调皮可爱的孩子们,而孩子们也同样给了她最温暖的回报。

今天,小志远真的很让我很感动。阔别了两个星期,经过感冒的洗礼。我终于回到我思念的学校,终于可以见到我可爱的学生们。尾随着大队人马,走到熟悉的门口,我看到一个熟悉的背影,我的学生——小志远。一个喜欢脑后留着一缕头发的像假小子一样的小女生。我跟在她后面,还是不小心被发现了。她挠着头,故作“不惊喜”地叫我:“老师,你回来了?”又“很生气”地问我:“老师,你前两次为什么没来?”

我的心颤了一下:“两次”,孩子记得如此清楚。我很庆幸,之前跟他们每一个人打招呼:“我要出差,可能两周。如果我没来,就是老师出差了;否则的话,我一定会来给你们上课的。”

她又问我:“老师,那你还出差吗?”顿了顿,她又说:“老师,你以后都不出差了吧?行吗?”(2011-11-26 LEAD 经纬 六年级 英语 刘小鱼助教笔记)

从2000年,最初在学校接触公益活动,到今天认同并践行“公益是一种生活方式”的理念,12年的成长,12年的沉淀,漫长的公益路,刘小鱼就是在这些“人世间最真诚的感动,最简单的快乐”中一路走来,在这些正面能量的循环下,“才能走得更长,走得更远……”


坚强笃定刘小鱼

与孩子们在一起的时光是快乐的,但这并不代表身体和精神上就不会有疲累。

刘小鱼身体不好,不能跑步,不能走远路。5月5日,从经纬学校结束活动赶场朱房村活动,从上地地铁站往朱房村社区走,十多分钟的路,小鱼的神经就会疼很久,要是碰上天气不好,就会更难熬。

“八年前,我在做治疗的时候,医生说我最坏的结果就是瘫痪。我跟妈妈说,我想在我还能站着,还能走路的时候,多做一些我喜欢的事情。妈妈没有阻拦,然后,然后就是现在这样啦!”获得亲人、朋友支持的刘小鱼就此走上了公益路。

由于身体状况的限制,刘小鱼的出国留学被长期搁置。远在青海的公益项目,始终没能亲自探望那里的孩子和乡亲。为玉树灾民募捐过冬物资的活动,也无法亲赴现场参与……

“我也不能去距离城区太远的阳光怀柔育才项目学校,不能去南城的蓝天项目学校,但我可以在群里发召集帖,帮忙宣传;可以在英语组完成对新人的跟踪、关注、培养……如果我在不同的项目活动点赶场,那就没有时间做这些了。”

“我只看我所有的,不看我所没有的。享受生活给予你的点滴,去做能做的事情。”作为一名信仰耶稣的基督徒,刘小鱼相信“世间的一切都是上帝的有意安排。身体不好,不能远行,反而让我有时间静下来,多做一些辅助性的工作。”

除却身体上的不适,跟孩子们在一起时,刘小鱼的精神状态一向很好,但也会有遇到瓶颈的时候。通常的解决办法就是依靠阅读和思考来充实、提升。这些都可以在她的论坛帖子中看到痕迹。


棒棒糖妞刘小鱼

熟悉的人都知道,刘小鱼爱吃棒棒糖。刘小鱼爱与同事、朋友分享自己随身携带的棒棒糖。刘小鱼自己也在此次采访中宣称:有我的地方就有棒棒糖。语文组组长蕾蕾豆更是在微博中直接称呼其为:棒棒糖妞。

刘小鱼在此次采访中提供了如下“官方披露”:“每次一要加班,我领导就把棒棒糖放我桌上,办公室人人有份。后来,我觉得棒棒糖有童年的感觉,可以让大家在忙碌的过程中,轻松、舒适一些;而且,这个方式让我和需要合作的部门都很默契。每次去别的部门,同事都会问我:有木有糖吃?我就会带各种糖果过去,但最喜欢的还是棒棒糖。

“那次,我去技术部讨论很严肃认真的问题(类似于砸场子、踢馆子),我带了很多棒棒糖。先发糖再讨论,那气氛一下子就不同了。大家仿佛都回到童年,都很体谅、很耐心,效果也非常好。算是一种工作方式吧!

“后来,在阳光偶然的发了一次棒棒糖,发现大家都很喜欢,就很得瑟地延续了下来。其实,我在其他的社团也是这样:有我的地方就有棒棒糖。”

(蕾蕾豆、踏雪飞鸿对本文亦有贡献)




采访手记

没有人,一切都没有意义

文/三足乌


最初告知采访意愿时,小鱼有些不好意思,经不住我的持续磨叽,小鱼终于勉为其难地表示:若是能很好地剖析一下我这类人也挺好的,我也想借机了解一下自己。

作为被拉入“阳光人物志”采访组的一员,小鱼很配合采访。先期提供了自己的大量文字材料,包括日记、随笔、诗歌等。喜欢码字的孩子,总是热衷于文字的记录。

这些文字材料,也是奠定小鱼唯美文风的基础和刘小鱼专注学习、勤奋思考的见证。阳光论坛上的助教总结帖中,对孩子的观察、记录,目力所在,无人能及。

尚未正式发送约访邮件前,曾在线聊及诸多话题,包括但不局限于上述稿件中提及的绝大部分内容。前后两次畅聊,时间长达四五个小时之久;加之之前参与活动时的两次接触,很容易就可以感知到她那温婉的言谈举止间所透露出的静定、修养和对公益活动的热忱。

这也是选择其作为采访对象的主要原因。当然,蕾蕾豆前期整理提供的备选名单上,“Oren的小鱼”也一样赫然在列。

约访问题发送过去,小鱼当晚就做了答复。与此同时,我也将问题抄送蕾蕾豆提意见。豆豆又增加了一些感兴趣的问题。所以,经踏雪飞鸿(话说蕾蕾豆组长拉来的靠谱小孩儿就是给力哇!)初步整理后的访谈记录,信息量本身就已经足够。而我后期又添加了一些网络聊天中获知的同类型问答材料,近6000字的访谈也就成形了。

这一切似乎依旧言犹未尽,我就又依据网络聊天记录,整理了一篇2500余字的人物述评,以故事情节为主,试图呈现活动内外的小鱼身影。同时,也希望所有这些文字,能够为广大的阳光er勾勒出一幅相对完整、立体,情感更加丰腴的“Oren的小鱼”形象。

但遗憾依然存在。诸如,由于没有跟随过小鱼进入过英语课堂,因而无法在文字中描述其课堂上的助教风采;又如,在谈及爱情话题时,小鱼并没有更多补充,包括访谈中的最后两句话,都是聊天过程中在我再三的“威逼利诱”下,给出的不是补充的补充……

阳光有可爱的孩子,阳光也有可爱的志愿者。这些都是“阳光志愿者”这个组织存在的基础和支撑。如果离开这些可爱的人,即便阳光拥有再明确的理念、再崇高的梦想,最终都可能只不过是沦为一场华丽片言仅存的话语狂欢……

没有人,一切都没有意义。

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 楼主| 发表于 2012-5-24 13:24:29 | 只看该作者
部分参考链接:
阳光论坛·[分享与心得] 【助教老师】-其实,你能做的有很多~~
http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=6307&highlight=

阳光论坛·[分享与心得] 关于“助教笔记”如何记录 的一点分享
http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=6359&highlight=

阳光论坛·The Memory is Gone,The Future in Love is Coming Forward
http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=6187&highlight=

阳光论坛·[经纬学校] 【活动总结】2012年5月20号经纬学校中科院开放日活动总结
http://www.ygclub.org/bbs/viewthread.php?tid=6633&highlight=

新浪微博·Oren的小鱼
http://weibo.com/orenxiaoyu
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发表于 2012-5-24 13:36:08 | 只看该作者
等我先给调整下格式的
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发表于 2012-5-24 14:11:15 | 只看该作者
终于改完了,感谢小记者们,感谢小鱼配合采访!
6
发表于 2012-5-24 14:20:10 | 只看该作者
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发表于 2012-5-24 14:24:10 | 只看该作者
真正接触小鱼还是上周的中科院参观,真的是很有爱很友爱很博爱的好阳光er!
辛苦程绪,豆豆和踏雪飞鸿了哦~~
8
发表于 2012-5-24 14:55:57 | 只看该作者
小鱼姐姐简直是阳光版的林黛玉,
婉约、细腻的让你恨不得也忧郁了,
啊哈哈。
当然也像日剧里那些恬静温柔的姑娘,
清新、唯美画面质感的那种。
文字细腻、感人,严谨也认真。
牺牲掉几乎自己所有的时间做公益哎。
赶紧来个靠谱青年把小鱼姐姐给娶走啊!!!
9
发表于 2012-5-24 15:19:18 | 只看该作者
温柔、善良、执着的好姑娘
10
发表于 2012-5-24 15:59:43 | 只看该作者
AUV,不愧是语文组啊!!
11
发表于 2012-5-24 16:00:03 | 只看该作者
小鱼要加油啊!
12
发表于 2012-5-24 16:04:13 | 只看该作者
LS这是多爱小鱼啊。。。。
13
发表于 2012-5-24 18:38:07 | 只看该作者
回复 12# 蕾蕾豆
回复 9# bingguo_411
我晕,你们两个的配合简直无敌了!!
14
发表于 2012-5-24 21:12:27 | 只看该作者
小鱼是个好姑娘,是个细腻的美女
15
发表于 2012-5-24 23:17:24 | 只看该作者
赞有爱的小鱼
16
发表于 2012-5-25 00:00:33 | 只看该作者
英語組V5!小魚V5!
17
发表于 2012-5-25 08:40:33 | 只看该作者
擂鼓助威

18
发表于 2012-5-25 09:50:43 | 只看该作者
回复 13# jemmun


    唔呦,昨天发帖子的时候只看见冰果自己发了三楼,没想到中间又插了你两楼。

    这就是传说中的机缘啊~~~~~啊哈哈哈哈
19
 楼主| 发表于 2012-5-25 13:56:47 | 只看该作者
预告:
明天刘小鱼带棒棒糖去朱房村哇!
哇咔咔!
20
发表于 2013-8-6 23:36:58 | 只看该作者
小鱼也姓刘?!!!
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