本帖最后由 紫苏_Caroline 于 2012-2-6 13:14 编辑
让教育实现梦想 用微笑拥抱阳光
—来自阳光英语组的问候
不管是否已经相识还是素昧平生，
不管你还身在校园还是已经踏入社会，
让我们用一个微笑来介绍自己。
不管是否曾经接触过英语教学，
只要你有一颗关爱之心，
只要你愿意和孩子们分享，
你就会成为最棒的英语阳光er。
也许很多现实我们还无法改变，
也许有的梦想我们还未曾实现，
但咱们可以和孩子们分享点滴所得，
涓涓细流，可以汇成江河，
哪怕一堂课学下来，孩子们只学会了一个单词，一个句子，
这就是收获，
如果你能让孩子们从此Love上了English，
那就意味着为孩子们开启了另外一扇门，
一扇通往世界各地的门。
这点滴成果都足以令人欣然微笑。
如果你也喜欢这种阳光下的微笑，
喜欢和孩子们一起用英语大声说出自己的理想，
喜欢与同行者们分享志愿的乐趣，
喜欢英语阳光er们的副业=腐败聚餐+“唱”所欲言+游山玩水+……
那么，请加入我们吧，我们准备了最真诚的微笑和拥抱来迎接你。
让我们携手，一起努力，
为着我们最初的、也是最终的愿望：
让教育实现梦想！
我们在这儿等着你的到来：英语组的QQ群： 101931493，110128599
一、英语组课程介绍：
1、开课目的:
1）激发英语学习兴趣，为孩子们提供更多运用英语的机会
2）教给孩子们一些学习方法
3）让孩子们发现到语言的力量，它可以帮助我们了解世界
4）传达一种理念：这个世界是充满阳光的，有很多美好的事物，有很多友善的人。
2、开课学校
2011年秋季在目前确认的开设英语课的学校有：
经纬学校：http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-511
开课日期：9月17号
上课时间：周六上午
上课次数：10次
班级：初步预计的是：四年级一个班，五年级一个班，六年级一个班。（其中，六年级由冯博全面负责讲课事宜。四五年级现行调配主讲人员。）
上课内容：四年级的辅导课 （参照现有的四年级教案）及 五年级的辅导课（教案现在没有，需要主讲自行准备）
另外，怀柔育才学校还没确定开课情况，等项目组联系。
3、教学内容
英语课教学内容主要由周盆和christine来拟定、汇总和完善，并对每节课的教案把关。
目前有两套教案：
一套是基于人教版课程内容延伸开发的四年级辅导课教材，已经在四年级使用过一学年；（这学期应该还会参考这个教材。）
教案链接：http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-593.html
另外一套是改编自《绿野仙踪》的话剧课教材，在五年级使用过一个学期。（这个教案暂时没再使用。）
说明：1）上课内容可以参考教材，但不必局限于教材，在保证每次课之间衔接的前提下，老师可根据具体的教学情况具体安排。
2）鼓励大家利用各种资源和各种上课方式来激发孩子们的学习兴趣。
4、上课流程
1）学校项目负责人在论坛上发活动召集帖。
2）主讲和助教跟贴报名，一般情况下需召集1名主讲和4名助教（根据上课的学生人数适当增加助教名额），如新人欲报名担任主讲，请与紫苏或木紫李联系。
3）主讲落实后，请与周盆商议教案，并于每周三之前（含周三）把教案提纲发布在论坛上。如需求助教具，也请跟贴呼吁。
4）助教们课前一定要仔细阅读教案提纲，如对教案有更好的提议，请及时向主讲老师提出。
5）助教和主讲老师都必须提前到校，并在课前有主讲老师布置一下助教老师的任务，明确助教的职责和助教方式。
6）上课开始后，主讲点名并发放学生名牌。
7）填写“课堂记录本”上留言。
8）写完记录后，主讲老师用手机或相机把记录拍下来，以便写入课堂总结里。“上课记录本”交由学校项目负责人保管。在下次上课前，项目负责人再把记录本传给下次上课的主讲。
9）主讲于下周二前把课堂总结发布到阳光论坛上。
5、上课注意事项
1）注意复习和考察上一节课的主要内容
2）学生们的发音基础很差，建议鼓励朗读和跟读
3）游戏等建议放在课程后半部分，否则课堂秩序容易失控
4）学生基础相差很远，上课时请注意观察所有同学的反应，在不太活跃的同学身边朗读和鼓励他们发言可以调动他们的积极性
6、主讲职责
1）至少在上课前两天熟悉课程内容，准备好上课提纲，相关资料。并与乌云盖饭商议，确定教案通过。
2）至少在上课前两天联系助教，沟通课程相关内容，确定课堂中游戏、讨论的环节，以及助教需要相应配合和辅助的工作。
3）上课前先到教室准备好相关材料（上课提纲、相关资料、名牌、笔、考勤表、课堂表现记录表），布置好教室的环境，整理好讲台、擦干净黑板。
4）主讲在备课时需要适当了解上节课的内容，便于衔接。每节课开讲前要回顾上节课的内容，然后引入本节课的主题。
5）讲课时务必注意课程时间控制，留意观察学生反馈，在保证课程质量的情况下，按时完成预定授课内容。
6）上课应注重游戏、互动的环节，注意引导学生发言，控制课堂秩序，尽量平衡各个组和每个学生。
7）课间休息时协助学校的老师和工作人员看护好学生，确保学生安全和第二堂课的出勤。
8）课程结束前，带领学生回顾整堂课的学习内容，提炼需要学生记住和今后应用的知识点。
9）课程之外要与学生进行沟通，并且记住他们的名字，了解他们的反馈和想法。
10）课程结束后与助教沟通，完成课程总结，收集助教反馈表，将上述内容与组内成员分享。
11）根据授课情况、学生反馈，以及自己的想法，对于所上课程内容提出修改和完善的意见。
7. 助教职责
1）至少在上课前两天熟悉课程内容，并与主讲沟通，了解需要配合主讲、引导学生的地方。
2）上课前提前到学校，与学生进行沟通，课程开始前带学生进入教室就座，准备上课。
3）课程开始后对学生出勤情况进行登记。
4）课间休息时协助学校的老师和工作人员看护好学生，确保学生安全和第二堂课的出勤。
5）课程之外要与学生进行沟通，并且记住他们的名字，了解他们的反馈和想法。
6）课程结束后与主讲沟通，反馈授课情况和学生意见；填写小组登记单，记录学生表现。
7）每个助教最好能够固定对应一个组或者几个学生，这样可以更加熟悉学生的情况，便于指导。
8）对于课堂中优秀的发言，好的问题，学生出彩的表现需要特别记录，用于学期结束时进行回顾。
二、英语组职能团队人员介绍及联系方式
组长：
Bower： 负责英语组所有事务的管理和协调
副组长：
周盆： 负责教案完善、教学质量把关
Dying in the Sun(Christine)：负责教学相关项目活动的组织及管理，包括新人试讲及主讲培训等
木紫李: 负责主讲的调配
Eriol： 负责新人答疑，回帖，新人名单的更新和统计以及新人参与活动的相关反馈
学校现场负责人：
经纬学校：小懒
怀柔育才学校：Bower Eriol
资深顾问： Dandan, Julia,Joyce，贺兆星，乌云盖饭，Jecci，Keane，紫苏
三、英语组新人发展方向
1、成为英语组助教 或 主讲：
第1步：学校现场旁听一次
第2步：担任助教至少一次
第3步：新人培训试讲（一次或多次）
第4步：成为主讲
2、成为英语组职能团队人员：
第1步：与组长联络，讨论确认组织工作的需求
第2步：确认分工后实施
四、如何成为英语组的一员
1. 我们需要什么样的人
我们既需要给孩子授课的出色老师，也需要负责英语组内部团队建设、进行沟通和协调、组织交流活动的组织者，因此无论你是自信于自己的英文教学经验，还是自信于自己的组织才能，英语组都需要你。
2. 如何报道
【加入阳光志愿者有统一的流程，请点击【注册必读】加入阳光志愿者流程（图文）按照相应流程与我们取得联系，谢谢！】
以上内容如有不妥之处，请大家多多指正。
热烈欢迎大家加入阳光英语组这个有爱的大家庭，相信我，这会是你最正确的选择~ \(^o^)/~ | 
发表于 2011-9-6 15:00:30
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发表于 2011-9-6 15:56:14
发表于 2011-11-4 17:10:35