一个以前没想明白的事

晓风习习

近来思考了一些以前看不到的一直在纠结的东西，现在逐渐顺畅了。 参加成长向导已经是09年的事情了，那时候我刚刚加入阳光。从开始到结束都没有想清楚的一个问题，这些日子逐渐豁然开朗了。我终于明白为什么我们的陪伴在减少所谓的外来人口犯罪比例。原来读这句话我的确抱有较大的敌视和不屑，明明身边那么多可爱的孩子们，可爱的打工子弟，他们和城里孩子一样天真无暇，凭啥给他们扣这个帽子？几次碰见，自然躲开。现在客观理智的明白它的正确性了。 先从触动我的事情说起。在放假前最后一天，我们班一个学生，把4班一个学生给打了。理由是对方的多次冒犯，可能是一个鬼脸，可能是一句过分的话。学校处理完他还在跟我发牢骚，说觉得学校向着另一方。我只能说，你记着，上策是不战而屈人之兵，具体方法，详见史记，古人很有办法。再往下，我实在不知怎么说下去了，具体怎么屈人之兵，我是不知道的。因为具体情况怎么样，我也是不知道的。 我的学生们，有几个喜欢以拳头解决问题，有些喜欢以沉默、哭泣和委屈或者告老师解决问题。从道德观点看，前者看似触犯了学校的基本规定，而最后要给受伤者看病，接受批评教育，根本没有解气。估计这样的事情没有从根本上解决。后者虽然看上去做的合理合法，但是明显人缘会逐步下降，导致孩子离群。但是这两个问题实际上是一个问题。我发现打人的孩子跟我沟通时反复就在重复一个词，他从没有用完整的句子表示他的心情和感受，经常是我问是这样的感受吗？他回答是或者不是。后者也是如此。我想这是没有学会如何处理这类问题的象征。他们无法用语言解决问题，没有学会沟通（或许是误会呢？）但是他们很要强，很自尊，不希望被别人瞧不起，并且认为自己有这个能力。所以要让人家看到自己处于上风，这就是前者。尤其是前者，就是引发犯罪的雏形，需要及时矫正。这就是开头那句话的真正意思。发自内心的学会沟通，学会用正确的态度和方法回应别人的侵犯，他们很小的心灵里，从最初的潜意识里就不再倾向于暴力解决问题了。他们知道怎么正确的使用自己的力量，也就减少暴力问题了。回顾马加爵，药家鑫等等人物，大概都是不会正确沟通，认识事物，长久以来形成错误的认知和处事方式，带来的惨案。然而现在的学校教育，能够做到这方面的载体是思想品德课和班主任的日常教育。可是有没有特别针对性的辅导沟通问题，另外向上面的后者还是教育者大肆支持的行为，很遗憾他们失去了学习处理事情的机会。再深一个层次，他们很小的时候，父母为了生计奔波，或许从没有教会他们相处的法则，和正确表达情感的办法。在这种缺位下，他们的缺省模式就慢慢浮现水面。学校教育在这方面真的没有方法关注到每个孩子，说实在的，不过是针对前者有些教育，后者估计帮助不大。所以呢，基于以上思考，我还是觉得志愿教育有必要渗透沟通能力的辅导，帮助孩子学会正确的对待生活中的事情，形成正确的认知，促成健康发展。陪伴，也是一种解决问题方法的渗透和示范。的确是很好的方式之一。比如说，那会儿的ws。也许，你讲课的时候，会遇上小朋友挥舞小拳头，在那里咬牙切齿，一定在批评的同时学会教他如何处理这样的事情。

make_fool

靠，只知道如何用拳头解决问题，是年轻人的常态，不是外地人的常态，你这么说，能举出一个公立学校的好例子吗？？？

晓风习习

ls，我的楼里没有特指是打工子弟 啊，对不对，我只是在给打工子弟的志愿教育探讨可能的方向。不要歪曲我的主旨好吧。 另外，我就是公立学校的老师，我举得例子就在上面 啊。你这种提法我觉得是在有意挑衅，所以我只能说没有了解没有发言权。就这样。为了给你普及，我再多说两句。 的确，无论是不是打工子弟，都可能出现这样的问题，但是不同的群体，生活的模式不同，生活环境不同，处理的模式也不同。如果是北京正式生，他们的家长会去上家长学校，通过家长渠道解决。但是打工子弟的父母，你觉得他们会有时间吗？所以才会有很多志愿者涌现过来。但是志愿者和打工子弟的需求之间总有一条鸿沟，志愿教育常常被形容为陪着孩子玩，你知道为什么吗？ 最后，我还想说，请你证明：只知道如何用拳头解决问题，是年轻人的常态。 我很想反证，虽然在学校里，经常听见这样的声音，**和**打起来了。但是涉及同学仅占小于10%。很接近小概率。请你说明这不到10%怎么就代表年轻人的常态了，或者难道是代表你自己的常态？更多的常态是委屈的告老师，偷偷哭。不会沟通才是常态。

仰望

赞同楼主观点。我还觉得陪伴可以减少犯罪比例不仅于此，讲师的言传身教本身就能起到很大的纠正效果，孩子都是会向周围的环境学习东西的，并把学到的东西领会并加以实践，一个优秀的讲师可以净化很多孩子的心灵。

加肥猫

恩，关于少年人的心理疏导也是一门重要的课程。现在不是有一些专门的心理机构在研究吗。但一般都定位在大学，中学生的这一块，似乎还不太多。

vanchao

陪伴，也是一种解决问题方法的渗透和示范。的确是很好的方式之一。或许这就是阳光存在的意义。参加了几次阳光的活动，总感觉自己可有可无，于是就不去了。看到这句我决定以后周末有空还是去去