【活动总结】2011.06.11信心学校第九次活动

旅行吧 · 发表于 2011-6-12 11:42:59

【出席情况】
倒数第二节课了，实际出勤了8个学生。都是连续上过机器人课程的孩子~
【课堂情况】
第一节课黄翀老师带着大家复习了reapeat和def命令，布置了两个任务：定义def右转you（）和后转hou（），讲解了kualan的定义；
无论是reapeat、def还是单独定义you（）和hou（）对于学生已经比较熟练了，但是仍然有学生对于为何使用def命令不太清楚，以至于之后的自己试图进行kualan的时候并未有意识的使用def指令。
有的孩子对于机器人课程有些不求甚解，仅仅满足于机器人能完成指令而不去关心机器人如何完成指令的过程。在这一点上主讲和助教们还是要注意要给学生们出难题，要引导他们深究~当然对于10岁左右的孩子来说编程是比较生涩难以领会的，需要更形象化的诱导~ 像刘华强这样的小天才也是从地图的角度出发，而不是从指令的角度出发去学习，他的目的是让自己的机器人走出去，使用指令不是目的，是手段~
第二节课小傅老师耐不住寂寞了~呃，又一次站上了讲台（黄翀暗暗不爽中...嘿嘿），为了让学生们理解机器人是如何更加聪明（之后引出if...else、front_is_clear等条件判断指令）小傅老师带领大家玩起了小游戏“真人版机器人”，气氛顿时很嗨~通过一次次的磕到椅子障碍物上大家对于机器人是如在行进过程中何进行判断有了初步的概念~不过大家似乎太嗨了时间飞逝，搞理论的时间不够用了...
之后结合刚结束的游戏，引出若干条件判断命令，但是当因为拖堂而导致的语速加快时，再加上几条判断语句的罗列，底下有的孩子就找不到北了......
这个过程中还是感觉还是需要徐徐渐进，游戏本事是为了引出后面的理论，但是仅仅有游戏还是不够，还是需要一些可视化的引导，仅仅靠说是抓不住这些不靠谱的孩子们的~
之后演示了机器人如何走出迷宫，顿时大家的兴趣又提起来了，希望下节课回归代码段的时候孩子们能依旧兴奋....

还有很多情况和细节有所遗漏，大家补充，，，

【特殊事项】
学校音响系统设备检修~ 几个理工男女(fn1984、Breezefu、ltang等) ，对着陈旧的设备一阵折腾，最终没有辱没阳光设备维修队的声誉...基本找到了设备的病因~
【新人】
没有严格意义上的新人...
@含笑幻子同学似乎在第一节课的前二十分钟意外出现，飘过，之后又飘走了~
【志愿者出勤记录】

主讲	助教	旁听
HuangChong Breezefu	Breezefu 立夏 chenyn zhangjie HuangChong	ltang 旅行吧
fn1984(老师培训)

志愿者出勤记录http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-607

学生：
出勤记录http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-600
课堂表现http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-601

课程：
课程总结http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-598
助教反馈http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-599

旅行吧 · 发表于 2011-6-12 11:47:11

大家凑活看...我主要的任务是抛砖......

含笑幻子 · 发表于 2011-6-12 12:46:53

我出现了～～我出现了～～我出现了～～～

小ta · 发表于 2011-6-12 17:30:18

BS樓上遲到加中途又開溜。。。

小傅那個實操機器人聽著很有意思呢~

ltang · 发表于 2011-6-12 22:00:54

Breezefu · 发表于 2011-6-12 22:51:27

下周最后一次课，准备给下面8个孩子发证书，写评语：
刘聪
刘华强
闫鹏宇
何欣
王天赐
张林影
周源
常恬静

证书确定使用这个模板

这里有孩子们的照片
http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-601.html

大家可以把自己写的评语回复到邮件列表里或者这个帖子上，也可以直接写在上面的百科里。

fn1984 · 发表于 2011-6-12 23:04:43

回复 4# 小ta

含笑是专程来给张洁送证书和衣服的.  至于那个实体机器人~因为julien时间的关系,所以下周可能取消了. 还是上课为主.

这两天的总结:
老师培训这边:按照计划讲了第二节关于淘宝开店的知识点. 由于手机网速的不给力,演示效果不是很好.
学生课堂:听了第二节课,感觉为了让学生理解def这个概念,小副是下了不少心思. 中间组织了一个游戏,灵感蛮好的.  很大调动了学生的积极性,课程更多的提问也增加了互动,因为组织游戏的缘故耽误了些时间,导致拖堂~ 不过课后了解这节是临时安排,从课程完整度上看,临时打断主讲课程的做法有待商榷.

   下午和小傅再次拜访了CMC朱房村社区中心,基本确定了暑期合作方案.

   周日我\julien\小傅\老大不小\唐亮\豆豆\番茄\冬日阳光\兆星以及久未露面的立文一行人前去拜访木兰社区中心, julien\小付和立文按计划运来了向木兰捐赠的电脑,大家忙活了一下午,基本完成了机房的搭建.    豆豆和番茄代表语文组和木兰进行了沟通,目前看需要等木兰这边试运行之后,来社区活动的学生的稳定度再决定开展合适的活动.

小ta · 发表于 2011-6-13 00:20:15

回复 7# fn1984

嗯已經瞭解到了關於木蘭中心今天談話的實錄，現在等待他們那裡儘快確認社區附近的需求唄~

至於CMC朱房村那裡，不知道是不是就是上計算機課壓？？

錯怪含笑但希望能借此提醒大家我們志願者要求的某ta留

Breezefu · 发表于 2011-6-13 23:55:21

这次上课时临时的调整主讲，现在想来确实很不妥。
我可能一直是按照自己的思路和标准来理解这些课程内容，这个不一定正确，合适。
这里真诚的向黄冲道歉，

我当时说的一些话可能太过直接不礼貌了。
其实你已经做得很好了，不过如果能在课前准备的再细致些，上课时多观察，学会根据课堂情况调整上课的内容和方式，课后多总结，相信你能做的更好。

HuangChong · 发表于 2011-6-14 00:20:05

回复 9# Breezefu

没有觉得有不礼貌啊，倒是我自己也该好好反思一下哈。

立夏 · 发表于 2011-6-14 22:21:42

本帖最后由立夏于 2011-6-15 12:52 编辑

给信心学生的评语，有补充的么？

刘聪
[HuangChong]
每次老师布置课堂作业，你都会很认真的去完成，真棒！再过两三个月就要到新学校里上课了吧，老师祝你在那里交到更多好朋友。学习快乐，快乐学习！

刘华强
[zhangjie]
聪明、善良，笑容灿烂，想象力极强，很有自己的想法，也会愿意去帮助别人，但是打字的姿势和指法也要加强哦，你会更好的！透过你的想象力，老师再次看到了世界的另一番美妙！老师希望以后的日子里，你能够发挥自己所长，踏踏实实的走好每一步！

闫鹏宇
[chenyn]
聪明的孩子，老师看到你的光芒。记得每次主讲老师提问你都在座位上轻轻回答，并且回答的很好，老师希望你在以后的学习生活中，更主动表达自己，更勇敢的回答问题，把你的光芒照亮整个课堂...

何欣
[zhangjie]
你安静、乖巧、机灵，记得去自动化馆参观的时候你对，可以识别表情的机器人格外有兴趣，后来在乐跑机器人课上，你也做得很好。原来安静的小何欣心里也有着对机器人的一番热情。希望你以后能够跟老师多交流些，再敢于表达自己的想法些，然后加上你的聪明伶俐，你也会越来越突出的！祝愿我们的小何欣，学习进步！

王天赐
[HuangChong]
老师知道你从第一次上计算机课开始，每次课都参加，应该也是比较喜欢计算机的，对吧？新学期你就要到新学校里上课了，希望你在新学校交到更多的朋友，利用好计算机，互联网，去学你感兴趣的知识。
[立夏]
你非常聪明，也很有担当，也有一种不服输、不甘平庸的精气神，如果能稍稍加强自制力，一定会有不平凡的成就～

张林影
[立夏]
真是无忧无虑的小姑娘～乐观本身是非常强大的力量，也是其他各种优秀品质的源泉，能够陪伴你用快乐积极的心态迎接挑战，克服困难，收获最理想的生活。同时老师也有个小小的建议，就是希望在今后的学习和生活中，多多总结。包括总结所学的知识，解决问题的思路，生活中的得失，以及其他一切温馨的动人的事物。经过总结，才更容易看到自己成长的步伐、沉淀出生命的果实～

周源
[旅行]
你真的很活跃，在课堂上最热闹的时刻一定有你的存在。当然你还可以再活跃些，尤其是在对知识的探索上，更加专心的学习会让你更加优秀，相信你的热情也可以影响很多人，老师期待你做的更好。

常恬静
[立夏]
你像你的名字一样，安静，内向，像山野幽兰，兀自开放，你的认真和坚持也给老师留下很深的印象。老师知道由于最开始的几节课没有听到，后面的课程你有点吃力，但你还是坚持参加每节课、努力听讲、努力思考。坚持不懈，这是非常珍贵的品质，希望你能保持。人都说内向的孩子心里藏着很大的世界，老师希望今后你能更勇敢一点，试着把自己的世界展示给朋友，学会表达，探讨交流，寻求必要的帮助。不用担心什么，因为没有人是生来就很完美的～

赖嘉静 · 发表于 2011-6-14 23:05:43

回复 11# 立夏

何欣和恬静在寒假时 CMC冬令营都是小赖的学生呢！和他们也一同相处了五天，立夏帮我跟他们带声好啊！问问他们还能不能用竖笛吹小星星啊，小赖老师想念他们呢！

立夏 · 发表于 2011-6-14 23:41:21

回复 12# 赖嘉静

好的哈！！一定帮你带到～

小ta · 发表于 2011-6-15 09:05:49

回复 11# 立夏

有长有短，如果能够差不多的话，孩子不会计较长短的吧？

立夏 · 发表于 2011-6-15 12:53:01

回复 14# 小ta

谢谢提醒～
改了一下～

小ta · 发表于 2011-6-15 13:20:45

回复 15# 立夏

嘿嘿，好像你比较在意常恬静这个孩子的说～

立夏 · 发表于 2011-6-15 19:46:43

回复 16# 小ta

呵呵～被你发现了～
这个孩子超级内向，去了几次，第一次的两个小时只能我不停的猜她在想什么，只有在猜对的时候才会有特别轻微的点头，到最后一节课她偶尔愿意笑一笑，我觉得特别知足了

确实是特别心疼她的～

加肥猫 · 发表于 2011-6-15 22:46:29

回复 17# 立夏

恩，学生里有没有我的猫儿郎啊

　
　　
　立夏就是再去信心，他们也该毕业离开了吧。希望孩子们的中学生活能顺利

Breezefu · 发表于 2011-6-15 23:27:24

信心的证书和评语已经做出来，请大家帮忙检查一下，如果没有问题明天就去打印，谢谢~

另外，还有准备打印的照片，还在制作中。

含笑幻子 · 发表于 2011-6-15 23:30:50

真棒～～～计算机组的V5啊～～～

立夏 · 发表于 2011-6-16 01:04:11

回复 19# Breezefu

真好～辛苦了呢～～
看过证书和评语了，应该没什么问题了～

小ta · 发表于 2011-6-16 07:52:18

回复 17# 立夏

有時候和內向的孩子們在一起，也不用太猜測他們想什麽，看著他們，用眼神鼓勵，輕輕和他們說話，時間長了，熟悉了的話所有的孩子還是會樂意有你陪伴的~

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