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[信心学校] 【活动总结】2011.05.14信心学校第六次活动(外出参观)

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发表于 2011-5-14 22:28:02 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
总体情况:
     这是参与阳光活动以来第一次组织学生外出吧, 这周组织了信心学校计算机班的学生去参观中国科学院公众科学日活动.总体情况不错,学校很支持,我们志愿者内部沟通协调效率也很高.从上周末最初由立夏提出这个想法,到这周整个计划实施:学校联系,场馆了解到包车等,都能做出很快反映. 在此感谢我们计算机组核心志愿者:立夏\黄冲\小幅在准备策划这次活动的时候快速响应和积极行动,感谢jester临危受命,在立夏悲催加班的时候马上接过带队的担子~感谢参与的各位志愿者,大家都挺辛苦的走一天~~
志愿者参与情况:
    报名的有8个志愿者,其中哈哈梅是新人.  一人没有到场,实际参与活动的还有猫导和他的外国朋友,算上因为加班所以只负责到学校去接了学生的立夏. 志愿者共计10人:哈哈梅 , Jester , 游乐鱼 ,  fn1984 , zhangjie , Breezefu , HuangChong,毛导及+1,立夏
学校组织情况:
     本次活动学校很支持,计算机班一共20个学生,报名参加了17个. 信心学校校长和一位老师也全程参与.
花费情况:
     往返接送学生包车费600
总结下好的地方和经验:
     组织这种外出的活动还是要慎重吧~先说外部的准备事宜,首先一定要争得学校和家长的同意~有一份明确的活动说明和家长通知书. 尤其是家长这方面,我们把活动说明和家长通知书准备好,由学校去联系家长会好的多,再者学校如果支持,再学生组织方面我们可以省去不少心思. 还有就是和学校充分沟通,把他们能有的疑虑尽量打消,比如校长担心这么多学生出去,公共交通一来安全问题,二来不好组织,我们只好承诺我们来包车;通知书里提示本来有“自担风险”,校长不同意这种说法,认为会让家长有歧义`经过沟通我们修改为“请家长叮嘱孩子注意安全”~再一个考虑到我们这一外出带走不少学生,也会影响到其它组织的活动,比如原本周六下午CMC的活动,以及上午一个外教的活动~所以跟校方沟通说来参与外出的活动尽量限制在上我们课的孩子,其它想来的除了家长同意外,学校帮我们把把关,会不会影响其它组织的开展~避免不必要的麻烦。
    再说我们内部的,咱们的志愿者人多但不固定~所以存在召集时参与人数不足的隐患~万一学生多我们人少应付不来怎么办~所以我们先想着按10个志愿者准备,这样即使20个学生全来,我们2对1也可以~  这10个人考虑到目前计算机组的核心志愿者和近期比较靠铺的一些新人,加起来应该足够,不够就只能请求其它组外援了。 在组织过程中,我们主要的几个人分工比较明确,而且讨论效率很高,基本晚上qq聚一下,大的问题很快讨论出结果在群邮件和论坛发布就定型~ 剩下的细节可以谁想到谁补充。 因为每一步都有具体人负责做事,盯一下进度就可以~。 另外每个来的志愿者自己的能动和主观性我们是把握不了的,所以不如在活动开始前,集合的地方,把他们要做的事情交待清楚,如果出现他们做了我们认为不该做的事情,其实有时候应该是我们没说清楚的原因~
总结下遗憾或者不足的地方:
      有几个地方是之前考虑不足的:学生出去就撒欢了~~之前想的2个学生对一个志愿者,还是有点乐观了,今天如果不是校长跟着,我想在几个地方,尤其休息上厕所这空档~他们自己溜着去玩也很难说~~  
        准备的行程似乎有点紧张,中间休息的时间少了些~下午3点之后,学生都挺累了,尤其校长,年纪大了,跟在队伍后面,明显力不从心~  
        再一个毕竟我们志愿者这类经验还是少~在自动化所的时候,人很多,一进大厅里基本上学生都走散了,只好跟老师商量了下,每个门口我们守一个人~保证学生这段时间不单独跑出去就好了。(这里赞一下新人哈哈梅~很有意识的开始就守住了一个门口~一直到离开那个房间)
        总之,每一位参与的志愿者都辛苦了~不过想想今天返程时学生们和我们一起合影~一个劲说老师辛苦了~ 也许这就是我们每周末灰头土脸跑过去的原因之一吧~即为志愿,又何言辛苦~即为人师,又何为不乐.

       这次活动的照片:http://www.douban.com/photos/album/48686348/   
       有需要原版的回头我整理下放到网盘上供大家下载~
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发表于 2011-5-14 22:39:39 | 只看该作者
顶,辛苦付楠了~
3
发表于 2011-5-14 22:49:28 | 只看该作者
計算機組同仁辛苦,付南總結的經驗從前期溝通到後期總結都很完備,值得好好學習。
這樣的外出活動肯定是離不開校方的支持和志願者的共同努力的。
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发表于 2011-5-14 23:18:45 | 只看该作者
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发表于 2011-5-14 23:25:25 | 只看该作者
顶一个~~
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发表于 2011-5-14 23:30:17 | 只看该作者
本帖最后由 HuangChong 于 2011-5-14 23:32 编辑

写得好
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发表于 2011-5-14 23:52:56 | 只看该作者
真好,都是经验啊!俺要好好学习
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发表于 2011-5-15 08:27:27 | 只看该作者
顺利完成了~~
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发表于 2011-5-15 09:32:32 | 只看该作者
求细节!!
其他志愿者多补充点花絮吧~~~
10
发表于 2011-5-15 14:54:53 | 只看该作者
hehe 昨天活动穿了 立夏的 阳光志愿者的 T恤 感觉 大大地不一样
11
发表于 2011-5-15 17:55:05 | 只看该作者
在力学所里是中午12:30到13:30,除了我们,几乎没别人,孩子们有很多机会动手玩儿,也许他们没有学到力学所想展示有趣的物理知识,但可能他们获得一些自己的乐趣。这是一天以来,孩子自主性最大的一段时间。
12
发表于 2011-5-15 23:41:16 | 只看该作者
本帖最后由 加肥猫 于 2011-5-16 00:35 编辑

呵呵,说来惭愧,要不是小付跟我要东西,我还没注意到计算机组的这个活动:)
参观科学院所,是我的最爱。加之最近认识了一个巴甚斯坦的外国留学生,就带他一起参加活动了~~
  
我那个巴基斯担朋友JEMMY来中国农科院读基因学博士,正好带着他来见识一下中国的农民工子弟学生。

我们俩和校长、与三个六年级的男孩子分在了一组。我从没见过信心的校长,是个精瘦、干练的五十岁左右的老太太。三个男孩子听说我叫“加肥猫”,立刻各自也起了一个外号,于是“幽灵猫”、“招财猫”、“蓝猫”和我组成了一个打头阵的“飞猫队”!

第一个参观的声学所,他们准备得最充分。开始还有记者采访了小付~~所里不光有精美的介绍手册,最后还有小礼物送给了我们志愿者和几位学校的老师。

声学所待的时间比较长,孩子们都饿了,直接在大厅吃的午餐。12点半我们径直去了力学所的游戏室。中午展厅里也没旁人,孩子们就几个简单的游戏玩得不亦乐乎。

力学所出来,又搭车杀到了自动化。大活动室里十几个展台,人头涌动,阳光的志愿者们都很负责,各把一门。我就不行了,直接跑到茶室去休息了。不过临行前跟我的三只猫说:我们跟的三号讲解员也在屋里,她不出去,你们谁也不许出去!

出来以后2点半,孩子们明显疲劳了,校长也累得够呛。但因为他们过来一趟机会很难得,我们都想让他们多看一些,多接触一些。就狠着心,连哄带骗地把他们拉到了物理所。

最后四点钟孩子们才结束了全部活动。

可惜就这次活动的质量而言,感觉没有我想像中的好。主要原因我分析,这次中科院开放日里展示的本来都是高精端的科学研究,即使是其中最浅显的知识,对十一二岁的孩子,还是深奥了一些。更不要提这些见识较少、胆量又小的农民工孩子了。
所以去年我独自参观时,感觉收获良多;今年换了身份,就这么多不满意了。

科学的东西本来就深奥,如果不动手不接触、只凭几个中科院的研究生讲解员,怎么能让他们理解体会呢?

第一场声学所里的科教片放映前,我特意叮嘱了一下,但讲解员描绘的速度还是有些快。于是我在场中时不时插入几句,希望孩子们能活跃一些,主动起来。可惜时间也短,没有展开太多互动。

这点在其后孩子们可亲自参与的声学实验室、和中午1小时的力学所游戏里,就得到了充分证明。

事后我问他们,对哪个场馆感兴趣,很多孩子都说得是中午的作游戏。其实每个游戏中都体现了力学中的一些基本常识。孩子们通过作游戏,能够领会其中的一两点就足够了。

当然,不同的孩子对不同类型的知识喜好不同,有的女孩子最后累得只坐在地上,啥都不想再看;而有的男孩子就一路跟到最后,兴意盎然。

我个人最感兴趣的是自动化所里播放的电脑动画片制作过程演示。通过介绍,我了解了电脑动画的制作原理和基本过程。这部分知识是首次接触,我听到后面的学生也是啧啧感叹。

这次参观,让我感慨的地方不少。信心学校之前我从没去过,那里的学生和老师都没接触过。听校长的口气,信心学校发展得不错,受到了诸多关怀。学校里不仅有钢琴,还有音乐老师;她的两个学生也入选了一个基金会的什么项目,免费培养到大学毕业,并可能出国深造。听说他们的周末项目也很多,不禁为阳光的发展开始担忧。。。

同孩子们接触起来,也感觉他们在逐渐变化着。开始孩子们因为陌生,不好意思和我说话。到午餐的时候,才慢慢熟络起来。大概我带了一个外国朋友,他们都觉得很新奇,不断地与我和我的朋友说话。有的孩子和我练习英文,有的孩子跟我说他们组也起了名字,叫大龙、飞虎啥的。孩子们不断地叫着“老师”、“老师”,虽然说得我口干舌燥,但被需要的感觉还是甜丝丝的。

因为是科学院参观,我们成人总想凭此点燃孩子们对科学的兴趣和好奇之心。我问他们将来想作什么,大部分孩子都比较茫然,不知所答。只有一个很聪明的男孩子,已经11了,但还在读三年级。他说他喜欢科学,将来想作科学家~~

最后结束的时候,孩子们已经相当疲劳,但坐在车上,又恢复了神采。不住地向我们表示感谢,“谢--谢--哥--哥--姐--姐--们!”

我找到了我的三只猫,他们都争着挤到车窗前跟我挥手告别。一霎时鼻子有点发酸,只是五六个小时短暂的监护情谊啊。他们都是六年级的学生,我不由问起毕业后的打算。老师说他们几个都已被当地的公办中学接收,继续升学不成问题。

看着那些孩子,我问巴基斯坦的朋友,阶级分化在他们那里是不是也和中国一样的明显?他们的平民生活是否真如《MILLIONARE》 里描述的那样贫困?我朋友回答说是的。

印巴的综合国力与我们相比,无论是经济实力、还是科技水平,还都有着一定距离,所以他们的学生会来中国学习。

活动结束后我们几个志愿者在一起聚餐,我才知道我这个朋友现在一个月才一千元的生活补助,也不能把老婆接来,只能孤身一人在北京。他平时的工作又很忙,没有时间作兼职,只能等到毕业后再图改变了。

人们告别亲人、离开家乡,万水千山地来到异地生活,都是为了更美好的未来和改变生活的梦想。那些孩子的父母是,这位巴基斯坦朋友也一样。
13
 楼主| 发表于 2011-5-16 10:45:12 | 只看该作者
活动照片原版已打包上传到网盘:http://u.115.com/file/dnjwadz0#    大家可以下载了
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发表于 2011-5-16 12:56:33 | 只看该作者
回复 12# 加肥猫


   感谢猫导如此详细的记录~让我们这些不在现场的人也能知道当天孩子们的反应~
看来当天活动行程真的是太紧张了,以后再组织类似活动需要特别注意一下。

孩子们最感兴趣的是力学所游戏馆,也是能理解的。毕竟讲解员都是学生,平时做报告最多也就是对着自己同学和老师,没有给我们孩子年龄段讲解的经验,孩子们恐怕是提不起兴趣。另一方面跟学校的教学理念可能也有点关系。从学校出发时,校长特别强调孩子们出去就代表了学校的形象,一定要注意安全和礼貌,除了平常强调的纪律、卫生等,还特别强调不许乱碰、乱摸、乱问,都要安安静静的听着。当时没时间再跟校长沟通这个问题,不知道后面参观中孩子们有没有受这些约束。

我的本意就是想让孩子们放开去接触,自由看自己喜欢的东西,能提出各种问题是最好不过的。所以这次活动好像大家都是同样的节奏,跟我预期的还是有点差别。
这也是由于这次活动准备时间短,大家只把最显性的问题讨论确定了,但对于活动的期望和活动要达成的效果,我们几个志愿者并没有去讨论并达成共识。这也是以后的活动需要注意的,事先有了充分的沟通,才能尽量引导事情向预期方向发展,在出现不理想情况的时候尽可能做出弥补。

此外,这次公众开放日,本来是有些科普讲座的。但我在安排行程的时候并没有考虑。
当时主要是觉得孩子们出来一趟不容易,不想让他们只过来听听,所以都是安排了参观环节。
现在看来,参观环节孩子的主动性发挥的也不多,以后倒是可以考虑增加个讲座了,毕竟做科普报告的人可能比现场讲解的志愿者有经验一点。

最后也是行程设计中的失误。最初想的简单,觉得每个所都有引导和讲解,我们跟着他们流程走就是。以后还是应该拿到尽可能详细的资料,根据我们对孩子的了解,挑选出最适合他们的内容,并跟主办方联系强调我们的需求
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发表于 2011-5-16 12:57:58 | 只看该作者
回复 10# zhangjie


   呵呵你喜欢就好~ 这件衣服很漂亮~ 能被你穿起来我也觉得很开心~
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发表于 2011-5-16 18:09:35 | 只看该作者
回复 12# 加肥猫


    猫导的记录很详细呵
    顶~~
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