主讲总结
高紫嫣 | 小朋友们都很听话,接受还挺快的。但是有一个妹妹程度比较好,下次可以更有区分度。 | Fredric 太可爱了太可爱了太乖了好喜欢他 |
助教个人总结
吕陆曦 | | 纪律问题有点大,老师在讲课的时候志愿者、小孩子都在讲话,很多时候没在认真听,我们志愿者应该协助老师把课堂纪律维持好~ | 孙薇 | 李轩(我每节课都跟他坐一块) | 课堂内容很有趣,但是对于三年级的孩子还是太难了,他们每节课都不太听得懂,又因为是男孩子,比较好动,感觉老师太注重课堂秩序而较少引导孩子们。。 | 郜雅琪 | 老师带领复习小朋友们都很积极记忆力很好 | 有新单词和句型继续保持 | 罗娅菡 |
| 纪律加强 | 刘扬欣 | 孩子们主动帮老师们搬桌子和凳子 | 课堂丰富了孩子们的知识面,但对科学的介绍涉及一些高中甚至大学知识,孩子们不太好理解,建议难度设置降低一点 | 王丽娟 | 刘沛彰 | 对于小孩子来说,比较困难的一点是长时间地集中注意力去听课,所以动画片或者小礼物的形式在一定程度上可以帮助他们集中于课程内容。 |
大班学习的英语诗:
Who has seen the wind? 谁曾见过风的面貌? Neither I nor you; 谁也没见过,不论你或我; But when the leaves hang trembling, 但在树叶震动之际, The wind is passing through. 风正从那里吹过。 Who has seen the wind? 谁曾见过风的面孔? Neither you nor I; 谁也没见过,不论你或我; But when the trees bow down their heads, 但在树梢低垂之际, The wind is passing by. 风正从那里经过。
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