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[俱乐部公告] 2019年阳光主席团换届第二阶段—候选人公示和竞选纲领提交

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1
发表于 2018-12-28 21:17:16 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 sunshine_1025 于 2018-12-30 08:38 编辑

2019年阳光主席团成员候选人公示

大家好,感谢各位同学的推荐与自荐第一阶段的结果,现公示主席团候选成员如下:
表态不参选但仍然可敬的志愿者们:
王小花儿,刘新宇,90,海伦,小艾,含笑,小娴,望舒,小英,



表示要参选或尚未跟帖表态的志愿者们:

1、包包
2、小羽
3、苗苗
4、蓝雪
5、竹子
6、张瑞


恭喜他们并期待他们参加选举带领阳光走向更好的未来!


请各位想要参加竞选的候选人尽快准备竞选纲领,
请各位推荐人联系您的候选人鼓励他们参选并准备竞选纲领,
竞选纲领不用太复杂,可阐述你对目前阳光情况的分析及新一年的工作计划和设想,也可以简单写“我愿意为阳光xxx努力”等内容表个态就行,准备好的同学现在就可以直接在本贴跟帖!
提交竞选纲领的截止日期为2018年12月30日 23:59


候选人公示阶段将于2018年12月27日晚24:00结束。在当前阶段结束前,任何志愿者如果对候选人资格有任何质疑的,可以提出申诉,具体申诉渠道及方式见下面说明。

具体推荐信息如下:(以推荐帖子提交的顺序排名)

序号
被推荐人
推荐人
推荐理由
是否参与竞选
1
包包
1.小花儿
2.混沌
3.90
4. 蓝雪
5. 竹子
6. 三哥
7. 星星樱

小花儿:作为阳光最南端的项目负责人,真的很辛苦,但是包包总是能做的特别好,而且对于一些事情的推进也很及时,非常适合跟进一步打理整个阳光的事物。而且包包有很多个人的对于阳光很好的想法,所以很希望包包能为阳光开拓新局面!!
混沌:认真负责,能力也很强,强烈支持

90:作为阳光最南边的项目负责人,在平日忙碌的工作外,已经顺顺利利把霍村坚持了2个学期,而且在霍村实验了进行学生课堂表现计划表,工作认真负责,有想法;

蓝雪:由于本年度我个人和他们平时交流较多,对他们了解较多,所以信任他们。

竹子:其他人要么不够熟悉接触较少

三哥:包包大人加油!

星星樱:认真负责的包包,平易近人的包包,想法多多的包包,执行力满满的包包~


参加
2
小羽
1.小花儿
2. 星星樱
3. 蓝雪
小花儿:小羽作为一个阳光新人,我们的项目活动和阳光er的活动都很积极,而且小羽对教育有自己的执着追求,作为95后阳光的新鲜血液,希望小羽能够给阳光带来新的活力!!
蓝雪:由于本年度我个人和他们平时交流较多,对他们了解较多,所以信任他们。
星星樱:鬼灵精怪的小羽,特别有想法~
未表态
3
小英

1. 小花儿

小花儿:小英也是90后的同学,而且小英的思维逻辑比较缜密,同时也从事教育行业,对教育的见解也很前卫;并且小英有做管理人的特质,能够平衡利弊,分析得失,阳光需要这样的管理人才!

不参选
4
苗苗
1.小花儿

小花儿:大苗苗就是我觉得有公益组织经验,思维比较活跃,能够把一些外国的新想法带到阳光,很有社会责任感和丰富的资源,希望大苗苗为阳光做出更多的共享!
未表态
5
小艾
1.小花儿
小花儿:
小艾现在是四季青的项目负责人,虽然还是在校的学生,但是能够不因为学校的要求而是真的想做一些事情真的很难得,执行能力也很强,希望小艾继续在阳光有进一步发展。
不参选
6
wycjw1990
1. 含笑
2. 包包
3. 竹子
4. 星星樱
含笑:
有责任心,单身,某块工作主力,现在工作大家看得见,2019年会做得更好。
包包:有创意、有责任感、有活力,在任期间的付出有目共睹。
竹子:其他人要么不够熟悉接触较少,要么提出不参与竞选啦
星星樱:踏实,负责
不参选
7
小花儿
1.含笑
含笑:推荐理由,有责任心,单身,四季青童缘项目主力,现在工作大家看得见,2019年会做的更好。
不参选
8
蓝雪
1.含笑
2. 包包
3. 星星樱
含笑:推荐理由,有责任心,(单身?),暖暖项目主力,现在工作大家看得见,2019年会做得更好。
包包:有创意、有责任感、有活力,在任期间的付出有目共睹。
星星樱:总能跟孩子们打到一片的蓝雪~为阳光发展献计献策~

未表态
9
刘新宇
1.含笑
2.包包


含笑:推荐理由,有责任心,(单身?),某块工作主力,现在工作大家看得见,2019年会做得更好。
包包:有创意、有责任感、有活力,在任期间的付出有目共睹。

不参选
10
望舒
1.含笑
含笑:
推荐理由,有责任心,(单身?),默默的长期参与阳光事物,在一个项目中发现责任心超强哦,对阳光也有一定的认识,会带来不一样的化学反应哈。
不参选
11竹子1. 90
2. 蓝雪
3. 包包
90:性格开朗活泼,这学期活动逐渐恢复参加活动,是阳光的后背的力量,沟通能力组织能力一级棒;
蓝雪:个人感觉,推荐自己对其一无所知或者不太熟悉的人,是对推荐的不负责任。由于本年度我个人和他们平时交流较多,对他们了解较多,所以信任他们。
包包:霍村项目强势主力,有能力有活力,相信她会给阳光注入非常多的能量!

未表态
12
含笑
1. 90
90:特别想推荐下笑叔,感觉阳光现阶段缺少一个领头人,笑叔之前是在做公益圈的,而且是老阳光,所以想推荐下笑叔,专业的人做专业的事,把阳光在发展壮大一下。
不参选
13
晓娴
1 蓝雪
2. 竹子
3. 包包
蓝雪:由于本年度我个人和他们平时交流较多,对他们了解较多,所以信任他们。
竹子:其他人要么不够熟悉接触较少,要么提出不参与竞选啦
包包:围棋课担当。有能力有毅力,见证阳光今年成长,对志愿活动有自己的思考。
不参选
14
海伦
1. 蓝雪
蓝雪:由于本年度我个人和他们平时交流较多,对他们了解较多,所以信任他们。
未表态
15
张瑞      
1. 蓝雪
蓝雪:由于本年度我个人和他们平时交流较多,对他们了解较  多,所以信任他们。
未表态











推荐
发表于 2018-12-31 00:23:31 | 只看该作者
本帖最后由 何茫然 于 2019-1-1 22:48 编辑

所以历史上出现过只有一个人的主席“团”么。。。
我还在思想斗争中。。。
==========20190101update============
一觉醒来发现我已经被列为“候任成员”了,简直被断了后路。。。
犹豫的主要原因除了经常出差怕时间不够这种老生常谈,也有个人志向方面的吧,比如比起管理和组织,我还是更喜欢做课程开发之类的事情。

Anyway 简单说说我的一些想法吧。

翻了翻前几年竞选纲领,大家翻来覆去提到的重点不外乎“人”和“课”。
怎么吸引新人,怎么迅速有效地培训新人
怎么留住旧人,怎么培养良好的团队氛围
怎么整理整合课程,怎么更好地把课程模块化、标准化,以降低实施难度
怎么更持久更深度地关注孩子们……

我发现大家提了很多有价值的意见和建议,可能因为我15年才加入,不是很清楚之前的历史,所以不知道那些“消失”了的提议是为什么没有执行,此处引出了另一个论坛上提过的问题——主席团是否需要进行年终总结?

扯远了。我的提议也不外乎“人”和“课”。

1-改善激励制度
目前的激励机制大概是每年度的优秀新人和优秀志愿者,以及优秀课程评选。
有没有可能引入一个积分机制来量化大家的参与?
举个例子,我在英国服务的两家志愿者组织都有出席活动计次奖励,一家是第1次、第6次、第12次参加活动能拿到不一样的徽章,另一家是10次能拿到印有组织logo的T恤,15次能拿到logo帽衫等等。这种制度还是很能够吸引人的,比如我最后还差2次能拿到徽章,就千方百计挤出时间在离开之前完成了
一个附加好处是,颁发奖励是当次兑现,而且是当着所有人的面颁发,让个人的努力能被大家看到,这也是一种激励吧。

当然出勤次数是最容易量化的,其他对课程的贡献(比如设计和前期参与讨论)、活动组织、宣传外联等等都可以考虑设计一个量化的方法,兑换的奖励也不仅限于物质奖励,可以是聚餐免单一次、同伴技能辅导一次比如咖啡达人陪你一起品咖啡讲解咖啡【感觉可以事先收集大家的奇妙技能做成一个技能库

2-增强外联
1) 发动大学生志愿者联络本校志愿者社团(需要宣传物料,小手册/卡片)
这点其实被提到很多次了,不知道阳光是否有宣传物料。
2) 参加公益大赛/社会创新比赛
增加社会可见度,参赛的同时也与同行进行交流,建立联系

3-以线上课堂为契机,整理课程资料
整理课程的事情说了很多年了,上次大家在群里提出要做线上课程,除了尝试双师授课,可否以此为契机,建立课程模板,把散落在百科、云盘等各处的课程资源统一形式,作为备课内容(教师端)放到一个平台上?这样无论是线下志愿者授课还是远程授课,大家都可以参考这些宝贵的资料。考虑招募专项志愿者一起做这件事,或者这是“课程组”的任务?

4-一些细节
  • 内部活动让更多的人深度参与,特别是跨项目点的聚会,经常是大部分时间还是只跟自己项目点的熟人互动,考虑在规则中加入必须拆开熟人小团体之类的条款,“强迫”社恐进行社交【好残忍
  • 修改课后总结帖制度,改成主讲/项目负责人当场总结,每人三句话,做的好的,做的不好的,其他值得分享的。每次大概10分钟时间,有效避免大家回去之后忙了/忘了写总结帖且写了总结帖没人看的问题。



最后,记录一些【消失的提议】
  • 摄影大赛:课堂摄影年度评比,还可以印制明信片
  • 阳光开放日:新人观摩各项目点活动
  • 邮件订阅:加入时默认订阅newsletter,以月报的形式做回顾和活动预告,形成持续的联结
  • 学员档案:跟踪记录学生参与活动情况及后续发展(这个很有难度,但如果能长期跟踪几位,简直可以做一个社会学研究)


==========觉得自己好啰嗦的结束标志================

点评

好赞!!  发表于 2019-1-1 22:23
2
发表于 2018-12-29 23:33:30 来自手机 | 只看该作者
不参加主席团选举,会继续负责新世纪图书馆项目点,争取在2019年做的更好。
3
发表于 2018-12-30 08:42:16 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 包包 于 2018-12-30 14:49 编辑

2019年希望多花一些精力在阳光,所以想申请主席团,在课程以外多参与点事情。
我希望本年度阳光在两方面有点变化,一是课程建设,二是志愿者的招募。

一、课程建设方面
1、组织假期主题分享:热身活动、游戏案例、控场技巧、鼓励措施、儿童心理,形成共享案例;
鼓励假期交叉课程集体备课。 加强项目点间情况互动与交流。(项目点小群很活跃,如何带动大群?)
2、希望能进行课程模块开发:【心理类(游戏形式,特定主题,轻松的课堂氛围)】
3、线上课程尝试:【成立讨论小组】
论证是否尝试线上课程,调研适合线上课程的内容,线上课程服务群体的论证是否变更; 若论证可行,本年度计划以一门课程为依托进行系列课程尝试(可结合项目点)

二、志愿者新人招募方面:
阳光的为什么吸引人呢?因为公益?因为可爱的孩子们?因为有趣有爱的小伙伴?因为初心?
如何找到更多的有爱有趣爱公益的那些人?
关于志愿者招募希望做如下尝试:
1、有趣、有爱角度:志愿者乐在其中(豆瓣、Someet等)
2、公益角度:增加阳光知名度,考虑借助公益平台【志愿北京等】,吸引爱公益的小伙伴~
3、收获角度:主讲课程教案中需明确助教角色,鼓励助教与孩子们多交流,课下多思考反馈。
4、宣传扩散:不定期将志愿者日记、精彩项目活动剪影(回顾)在宣传平台发布。
5、新人培训:班主任制,针对热心志愿者成长跟踪
  
其他:组织建设方面
1、章程讨论与修改【增加新项目点的选择原则,投资机构合作筛选原则的讨论】
2、阳光各职能模块的梳理
3、不忘初心特辑(老阳光精华贴再编辑,以人物、情景及思考为主)
【编年体,论坛+公众号形式反馈】希望可获得更多能量与鼓励~
4、阳光论坛线上辩论 唤醒论坛活力,以论坛为依托,举办两场针对阳光议程相关的辩论赛。(微信群里有这种讨论,很珍贵,如何记录下来)
5、课程总结贴优化 保证课堂总结的质量,鼓励针对孩子的课堂表现做记录。





4
发表于 2018-12-30 20:00:47 来自手机 | 只看该作者
经过本人谨慎思考,决定今年不参选,感谢大家厚爱,抱歉。
5
发表于 2018-12-30 22:05:32 来自手机 | 只看该作者
不参与竞选,多谢大家的支持!
6
发表于 2018-12-30 22:33:35 来自手机 | 只看该作者
能上榜真是受宠若惊,但我还是不参与竞选了,时间实在排不开,非常谢谢大家!
8
 楼主| 发表于 2018-12-31 07:14:02 | 只看该作者
何茫然 发表于 2018-12-31 00:23
所以历史上出现过只有一个人的主席“团”么。。。
我还在思想斗争中。。。 ...

那我先把帖子发了~新主席团也不是一个人在战斗,我们这届,豆大,塔姐,所有人都会帮忙的~你们没有时间什么的找我们就可以~
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