【活动总结】2018-06-03 霍村新市民生活馆财商课第六次活动

孟凡杰

当当当当，总结贴来也！需要提醒各位伙伴的是，天气日渐炎热，大家一定要自己注意身体，防止中暑和感冒。
本周包包老师带病坚持来上课，十分令人敬佩，但不鼓励大家这么做。

本周课程依旧是包包老师主讲的卡坦岛，课前小ta老师托我带来另一套游戏卡牌。
学生情况：高年级的4位，低年级7位。
主讲：包包，助教：凡杰

第一次接触这边的孩子，感觉非常棒；男孩子们会主动帮忙摆放桌子。
课程开始时由包包老师引导高年级的孩子教给低年级的孩子游戏规则，包包老师亲和力依旧，孩子们也是非常乖巧活泼。
然后高年级一组，低年级一组，分两组进行游戏。

高年级组，显然已经玩得很熟练了，在没有老师作为银行的时候依旧有条不紊。游戏竞争也是非常激烈，最开始那位女同学遥遥领先，收集到5个胜利点；后半段，两位男生也追了上来，纷纷建设自己的村庄，升级城镇。最后白色衣服的男生获得了最高胜利点9点。

低年级组，对于这款游戏还是有点生疏。不过，慢慢地，在老师的引导下，也是能够玩起来，最后在脱离老师的情况下，也能正常进行。
由于我的疏忽，这边每个孩子最开始只建立了一个村落和一条道路，所以这边整体的游戏进度略慢。
表现最突出的是穿白色T恤的女孩，可能因为年纪较大，逻辑比较清晰，最终也获得的最高的3点胜利点；
穿黑色长裙的女孩拿了好多手牌，可是被别人摇到了7点，只能弃牌，后来一直在说，“为什么倒霉的总是我”，有机会需要多鼓励，帮她建立自信；
穿蓝色T恤的小男孩，拥有稀缺的石头资源，可其他小朋友找他交易时，始终不愿交易；其他小朋友摇到7或使用士兵时，便会把强盗放到他旁边的石头上；
浅绿色小男孩可能由于年纪较小，虽然收获资源的时候不是很记得住，但交易物品时也很有自己的主意。
穿白色长裙的姑娘作为银行家，帮其他小朋友玩的同时，也乐在其中。

两组有一个共同点是，可以换功能牌时，就非常主动的使用。

课堂照片：